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1
L Absurdite et l atrocite de la Guerre dans Voyage au Bout de la Nuit de Celine
2
L Analyse de La Notion De "Sagesse" dans Memoires d Hadrien " de Marguerite Yourcenar
3
L analyse du Descriptif dans deux Romans de Zola: "la Curee" et "Germinal"
4
L Enseignement du Francais aux Apprenants Iraniens a Travers la Lecture des Contes en Francais
5
L Enseignement du Vocabulaire a Travers des Procedes linguistiques
6
L Etude De La Condition Humaine Dans Germinal D emile Zola
7
L Evolution et la relative de la notion du bonheur dans La Porte etroite LImmoraliste dAndre Gide
8
L Image de Paris dans La Curee d Emile Zola
9
L‎ influence de l enseignement /apprentissage de la transcription phonetique sur l acquisition du francais surtout l orthographe aupres d apprenanta iraniens
10
L innovation dans les Procedes Litteraires Gidiens
11
L observation et L introspection chez Marcel Proust a travers : Le Cote Guermantes et Temps retouve
12
L univers imaginaire de Baudelaire dans Fleurs du Mal
13
L’Altérité, l’Exotisme et l’Aventure dans l’Or et Moravagine de Blaise Cendrars
14
L’analyse comparative des particularités et des nouveautés linguistiques chez le soufisme et le surréalisme (approche sociocritique)
15
L’auto-socio-biographie à travers La place d’Annie Ernaux
16
L’énigme du «Moi» dans l’Amant de Marguerite Duras
17
L’étude Comparative Entre l’Enseignement Du Français Aux Enfants et Aux Adultes à Travers Les Méthodes le Soleil et le Café Crème
18
L’étude de l’impact des Mondes Culturels sur l’architecture de la Place Naghsh-e Jahan et la Place Vendôme: Une Approche Sémiotique Visuelle
19
L’Étude de l’intertextualité à travers Le Fou d’Elsa de Louis Aragon basé sur Leïlâ et Medjnoûn de Djâmî
20
L’étude de La vie devant soi de Romain Gary et ses adaptations cinématographiques selon la théorie de « société du texte » et « société de la référence » de Claude Duchet
21
L’Etude des catégories linguistiques touchées par l’interférence dans les productions écrites des apprenants iraniens du FLE au niveau débutant
22
L’étude des interactions langagières dans les cours français à l’Université d’Ispahan
23
L’étude des problèmes de la traduction des temps et des valeurs du conditionnel et du subjonctif auprès des apprenants iraniens
24
L’étude du contrat didactique selon la modélisation de Doise : entre une enseignante iranienne du FLE, un apprenant colombien et une apprenante iranienne
25
L’Étude du succès de la traduction du Prince Ehtejab de Houshang Golshiri d’après les éléments culturels
26
L’exotisme dans Salammbô de Gustave Flaubert
27
L’immigration et l’intégration dans le cinéma francophone: Le Havre et Monsieur Lazhar
28
L’importance du canal kinesthésique dans le processus de l’enseignement / apprentissage d’une langue étrangère
29
L’influence de la vision du monde de l’écrivain sur son écriture de l’espace: Une lecture socio-géocritique de Rue des boutiques obscures de Patrick Modiano et Paris est une fête d’Ernest Hemingway
30
L’intégration des TIC en didactique de langue française de manière à favoriser la motivation de l’apprenant
31
L’intraduisibilité Dans la Traduction Persane-Française de Les invités de Maman de Hooshang Moradi Kermani
32
L’oppositions binaires d’Hélène Cixous dans deux œuvres romanesques de Chloé Delaume : Le cœur synthétique et Les sorcières de la république
33
L’usage de TICE en classe de FLE selon la perspective actionnelle
34
L2 Learners’ Incidental Acquisition of Grammatical Features through Input-based Tasks on the First Exposure: A Case of Iranian Young Learners of English
35
L2 lexical attrition: the study of maintenance patterns after a break iv instruction
36
L2 Pragmatic Development Among Iranian Intermediate EFL Learners Speech Act of Criticizing in Focus: A Mixed-Methods Study
37
La Chevalerie: Notion Etudiee a Travers La Chanson de Roland, Vol de Nuit et Terre des Hommes
38
La conception de la religion chez antoine de saint- exupery(a travers la citadelle et les carnets)
39
La Confrontation del Espace Oriental et Occidental dans La Condition humaine d Andre Maraux
40
La Crise d Identite du Personnage a Travers: Therese Desqueyroux de Francois Mauriac et Dans le Labyrinthe d Alain Robbe-Grillet
41
La crise spirituelle dans les deux romans de FR. mauriac, << therese desqueyroux >>, << le noeud de viperes >>
42
La culture persane dans les deux récits de voyage de Jean Baptiste Tavernier et Nicolas Bouvier:une étude imagologique
43
La demarche mystiqe de Baudelaire, rimbaud et Hafez
44
La deviance dans le dialogue romanesque(une etude des journees entieres... de duras et la symphonie pastorale de gide)
45
La diffusion du savoir au XIXème siècle à travers Vingt mille lieues sous les mers de J. Verne et Germinal d’E. Zola
46
La dimension mythologique de lיouvre de Michel Cournier
47
La Diminution de la Dissonance Cognitive Issue de l Effect du Genre en Apprentissage du FLE chez les Apprenants Iraniens
48
La Dualite des Personnages dans La Chute et Caligula d Albert Camus
49
la famille a travers lיoeuvre dיandre gide
50
La Figure de la Dualite de la Mere dans Enfance de Nathalie Sarraute et un Barrage Contre le Pacifique de Marguerite Duras
51
La fuite du temps et la notion de la mort chez Khâghâni " l’arc de Ctésiphon" Et Ronsard" Quand je suis vingt ou trente mois"
52
La langue et la mise en scène dans Fin de partie de Samuel Beckett et Afra ou Le jour passe de Bahram Beyzaï
53
La Lecture comparative de Directeur d’école de Jalal Al-e-Ahmad et Mort à crédit de Louis-Ferinand Céline selon la théorie de l’Abjection de Julia Kristeva
54
La littérature régionale ; étude comparée de Colline de Jean Giono et Le Figuier des temples d’Ahmad Mahmoud
55
La Modalite de L incarnation de L absurdite Dans la Structure Narrative de L Etranger d Albert Camus
56
La moralite dans la litterature enfantine
57
La moraliti et les personnages dans les Fables de la Fontaine et Gulistan de Saadi
58
La nature a travers lיoeuvre de saint - exupery
59
La nature davs les romans champetres de George Sand
60
La notion damour platonique dans Atala de chateaubriand et Paul et Virginie de Bernardin de Saint- pierre
61
La notion de la solitude dans lיetranger de camus et la nausee de sartre
62
La notion de lיamitie a travers jean- christophe de romain rolland
63
La Notion du Desert dans la Pensee de Jean-Marie Gustave le Clezio et Antoine de Saint-Exupery dans Desert,La Terre des Hommes et le Petit Prince
64
La nouveaute a travers les deux oeuvres poetiques dיapollinaire: alcools et calligrammes
65
La panvrete dans: Allah nest pas oblige, Lenfant de sable et la place vide de Soloutch
66
La Part de la Creativite de l ecriture Intime Dans Enfance De Sarraute et Les Mots De Sartre
67
La place de la conscience dans La Chute dAlbert Camus
68
La Place de la Satire Sociale dans le Roman Philosophiqe Jacques le Fataliste et son Matre Denis Diderot
69
La place du cinéma iranien en Franc Cas d’études : Le Goût de la cerise de Abbas Kiarostami
70
La présence du langage cinématographique dans lʹÉtranger de Camus
71
La quete dיientite dans les mots de sartre et vous a qui je peux tout dire de Moradi Kermani
72
La Réception de l’œuvre et de la pensée d’Albert Camus en Iran
73
La réception du cinéma contemporain iranien en France
74
la Relation Entre Homme et Dieu a Travers les Contemplations de Hugo et Jocelyn de Lamartine
75
La Relecture du Mythe d Orphee a Travers de Nerval et Orphee de Cocteau
76
La religion comme un garant de lordre social a travers le Genie du christianisme
77
La religion de rousseau
78
La représentation littéraire du trauma dans Le cri du sablier et Les sorcières de la république de Chloé Delaume
79
La Revendication Des Droits De la Femme Chez George Sand et Bibi Khanom Astarabadi
80
La revolte a travers les oeuvres de sartre et de camus , esquisse dיune comparaison
81
La Science-fiction et la défense de la planète : une lecture écocritique de Vingt mille lieues sous les mers de Jules Verne
82
La sérénité et la spiritualité dans L'Âme du monde et la consolation de l'ange deux romans de Frédéric Lenoir: une approche philosophique et psychologique
83
La solitude dans la vie et lיoeuvre de vigny
84
La technique romansque et le personnage chez Mauriac dans therese desqueyroux et la fin de la nuit de Francois Mauriac
85
La Traduction de deux parties du livre L’Interculturel de Maddalena De Carlo
86
La Traduction de Quelques Articles du Livre de Mythologies de Roland Barthes
87
La Vertu a traver Le lys dands la Vallee de Balzac et La princesse de Cleves de Madame de La Faytte
88
La vision du monde écologique de Jean-Marie Gustave le Clézio dans Mondo et autres histoires
89
La vision philosophique de Balzac a travers louis lambert et la Peau de chagrin
90
la Vision Tragique de la Solitude Humaine dans Voyage au Bout de la Nuit de Celine et la Condition Humaine de Malraux
91
Language an‎d Gender in Henrick Ibsen’s A Doll’s House an‎d Caryl Churchill’s Cloud 9: A Comparative Lacanian Approach
92
Language variation by mode
93
Larkinesque Economies: Reading Philip Larkin’s Poetry Through New Economic Criticism
94
Lart epistolaire de madame de Sevigne a travers des lettres
95
Laspect autobiograghique de I lmmoraliste de Gide et Voyage au bout de la nuit de Celine
96
Le bonheure et la vertu chez Rousseau( a travers la nouvelle heloise et les reveries du promeneur solitaire)
97
Le christianisme a travers les oeuvres romanesques de francois mauriac
98
le Culte du Moi dans Si le Grain ne meurt et l Immoraliste de Gide
99
Le dedoublement de lattitude humaine personnage de moliere a travers "Dom juan" et "Le maisanthrope"
100
Le dedoublement de lיame humaine dans aurelia et sylvie de gerard de nerval
101
Le destina travers les thibault de roger martin du gard
102
Le Dilemme cornelien a travere Polyeucte et Cinna
103
Le dynamisme des personnages balzaciens a travers
104
Le heros cornelien: victime et bourreau. etude du cid et horace de pierre corneille
105
Le heros romantique tel quיil apparaitre dans le theatre de Musset
106
Le langage poetique de Jacquse Prevert dans Paroles
107
le Lyrisme dans la Trilogie de pan de Jean Giono
108
Le Mysticisme dans le Soulier de Satin et la Otage de Paul Claudel
109
Le Mythe et le Symbole Dens Le Petit Prince de Saint-Exupery
110
Le non-sens dans dans le Labyrinthe d Alain Robbe-Grillet
111
Le personnage dans lיoeuvre de sarraute (martereau et le planetarium)
112
Le Poids de l Apprentissage des Mots de la Meme Famille Dans l Apprentissage d une Langue Etrangere: Le Cas Des Apprenants Iraniens
113
Le processus d'individuation face à la nature humaine et à la grâce de Dieu dans le film The Tree of Life: L'Arbre de vie de Terrence Malick
114
Le rapport entre la poesie et la philosophie dans les destinees de vigny
115
Le réel historique dans Allah n’est pas obligé d’Ahmadou Kourouma
116
Le reflet de l’identité dans l’image de la ville dans Tous les hommes n’habitent pas le monde de la même façon de Jean-Paul Dubois sous l’approche de psychologie environnementale
117
Le retour a la Nature dans Mondo et autres historires
118
Le reve et la realite dans le surrealisme et leur application dans Nadja Dיandre Breton
119
Le rôle de l’autonomie dans l’apprentissage à distance : production écrite des étudiants de deuxième année sur LMS de lʹUniversité d’Ispahan
120
Le role de lenseignant dans la creation de la motivation en classe du FLE en Iran
121
Le role de lיargent dans au bonheur des dames et la curee de Zola
122
Le Role Que Joue la Grammaire sur la Competence Communicative et vice-versa
123
Le sacrifice a travers deux drames de Paul Claudel: Lיannonce faite a marie le soulier de satin
124
Le sens de lיhumanite dans lיoeuvre de saint - exupery
125
LE sentiment patriotique et la foi chretienne dans loeuvre de charles peguy
126
Le silence et l attente dans moderato cantabile, le ravissement de loi.v.stein et la douleur de marguerite duras
127
le Stoicisme dans les Destinees d Alfred de Vigny
128
Le style suggestif de Chatea Briand dans Atala et Rene
129
Le sublime et le grotesque dans les miserables et notre - dame de paris de victor hugo
130
Le tragique de la condition humaine danse le theatre dיeugene ionesco (tueur sans gages , rhinoceros , le roi se meurt , le pieton de lיair)
131
Learner Autonomy in Iranian High School EFL Classes: Teachersʹ Perceptions, Practices, and Constraints
132
Learners’ And Teachers’ Beliefs About Effective Foreign Language Teaching: Developing, Validating And Implementing A New Scale Of Effective Foreign Language Teaching Practices (SEFLTP) For An Iranian Context
133
Learning Styles and Self-Regulation as Mediators of Teacher Communication Behaviors and Iranian EFL Learners’ Negative Emotions
134
Learning Support Mechanisms and Satisfaction of Iranian EFL Learners’ Basic Psychological Needs in Online Classes
135
Lecture écocritique du film Avatar selon la théorie de distinction DʹHélène Cixous
136
Lecture écoféministe hachienne de la série télévisée Les 100 de Jason Rothenberg
137
Lecture écologique de Gouverneurs de la Rossée de Jacques Roumain selon la théorie de Stéphanie Posthumus
138
Lecture sartrienne de « traduction engagée » dans la traduction des œuvres Don Quichotte, Le Pain et le vin et l’île des pingouins de Mohammad Ghazi
139
Les Approches de l enseignement la grammaire aux Apprenants Iraniens en Classe de Francais
140
Les aspects pedagogiques de lיhumour dans les FABLES de jean de la fontaine
141
Les Avatars du Temps a Travers Le Roi Se Meurt de Ionesco et En Attendant Godot de Beckett
142
Les cinfigurations de lespace A travers Desert de J.M.G. le Clezio
143
les comportements verbaux dans les csurs de francais a lיuniversite dיIspahan: "cas particulier: la p[olitesse"
144
Les Difficultés de la Prononciation du Français Chez Les Apprenants Iraniens et Des Solutions Pour Une Correction Phonétique
145
Les Dificultes des Apprenants Iraniens dans l Emploi et la Maitrise des Pronoms Relatifs
146
Les Dimensions de l ecriture chez Raymond Queneau a Travers:les Exercices de style et les Fleurs Bleues
147
Les dimensions spatio-temporells de La Modification chez Michcel Butor
148
Les elements fantastiques dans le Horla de Guy de Maupassant et la venus dיIlle de prosper Merimee
149
les facteurs du choc culturel dans les methodes basees sur l,approche communicative, enseigness dans les instituts de langue
150
Les forces mysrerieuese dans Colline et Regain de Jean Giono
151
Les fulgurances de la voyance: a travers lיouvre de Baudelaire et de Rimbaud
152
Les masques et les identites dans le misantrophe de Moliere et les sinceres et le jue de lיamour et du Hasard de Marivaux
153
Les obstacles de l’adaptation cinématographique de Voyage au bout de la nuit de Louis-Ferdinand Céline
154
Les personnages et les dimensions spatio-temporels des deux romans d’Alain Robbe-Grillet: La Jalousie et Dans le labyrinthe – Approche psychologique
155
Les rapports entre sciences et littérature : Raymond Queneau et le courant littéraire Oulipo
156
Les Strategies d Apprentissage Preferees Par Les Apprenants Iraniens Du Francais
157
Les traces persanesdans les lettres persanes de montesquieu
158
Les Valers Humanines dans le theatre de Jean Giraudoux entre les deux guerres(1918-1939)
159
Les vices et les travers de lיhomme et de la societe aux XVII et XVIII siecles a travers: les fables (la fontaine), les caracteres (la bruyere) et les lettres persanes (montesquieu)
160
L'étude de la modalité d'évaluation sommative des compétences communicatives et langagières des apprenants du FLE par les enseignants de l’université d’Ispahan
161
Letude de la ville dans " Dans le labyinthe" I oeure dAlain Robbe- Grillet
162
Letude de limage a travers le roman Dens le labyrinthe de Alain robbe-Grillet
163
Letude des difficnltes linguistiques des apprenants iraniens du FLE en expression orale et ecrite
164
Letude des diverses figures DAndromaque(a travers les Troyennes dEurpide, Andromaque de Racine et La Guerre Troie Naura pas lieu de Giraudoux
165
Letude du role des femmes dans germinal de Zola
166
Letude du role du contraste dans les travailleurs de la mer de Hugo
167
Levels of Reading Comprehension of Iranian EFL Learners: A Rhetorical Analysis of Narrative an​d Expository Text Types
168
Levolution de la vision sociologique de Jean- Jacques rousseau des ses deux discours.....
169
Lexical bundles in applied linguistics: Variations within a single discipline
170
Lexical Innovation in Translation: Optimizing Persian Equivalence through Experimenting with Neologism-oriented Translation
171
Lexical Language Related Episodes: A Study of Languaging and Private Speech Produced by Intermediate Iranian EFL Learners
172
Lexical selection & guidance school Enlish textbooks
173
Lexotisme a travers: Les Antimemoires de Malraux
174
Lheroisme Dans et Polyeucte De Corneille et La ConsitionHumaine De Malraux
175
Liberal Humanism in Don DeLillo’s Fiction
176
limage de I orient dans les recits de voyage de jean chardin et comte de gobineau
177
Limage de IIran dans Trois ans Asie de Comte de Gobineaun et Vers Ispahan de Pierre Loti
178
Limpact de lutilisation des textes literaires, dans le developpement de la competence....
179
Linda Hutcheonʹs Theories and the Plays of August Wilson
180
Linearity vs. non- linearity in EFL writing
181
Linguistic an‎d Pragmatic Strategies Used by Iraqi EFL University Students for Accepting an‎d Declining Invitations: Mode an‎d Audience in Focus
182
Liquid Modernity: A Reading of the Selected Works of Don DeLillo
183
Looking Through the Lens of Bourdieu: A Corpus-based Study of English Romance Fiction Translation
184
Loss and gain in humor translation: a comparative of three Persian masterpieces and their English translation
185
Lutte a Travers Un Barrage Contre Le Pacifique de Marguerite Duras
186
Lyricism and Freedom in The Grave Digger by Badr Shakir Al-Sayyab and the Song of Myself by Walt Whitman: A Comparative Study
187
Lי Image de la Ville dans quelques romans de lae Clezio
188
Lי impact du niveau de competence iangagiere des apprenants iraniens du FLE sur leurs strategies dיapprentissage
189
Lיarrivisme a travers le rouge et le noir de Stendhal et bel- ami de Maupassant
190
Lיart du portrait a travers la princesse de cleves de madame de la fayette et le rouge et le noir de stendhal
191
Lיaspect militant de lיecriture francienne a travers: -lיile des pingouins -les dieux ont soif
192
Lיaventure et la sagesse dans la porte etroite et la symphonie pastorale de gide
193
Lיengagement dans lיouvre de Paul Eluard et Nima Uchidj entre 1938- 1945/ 1317- 1324
194
Lיepreuve et la maitrise du temps: a travers lיoquvre de Chateaubriand( memoires dיoutre- tombe) et celle de nerval( petits chateaux de Boheme, Filles du feu, promenades et souvenirs, vayage en orient)
195
Lיetude de iיapprentissage autodirige chez les apprenants iraniens dans les milieux universitaires et les instituts prives
196
Lיetude des notions de la culpabilite et de lיinnocence dans les deux pieces de jean- paul sartre les mouches et huis clos
197
Lיetude des personnages dans mondo et autres histoires de le clezio
198
Lיetude des quatre elements dans "vingt mille lieues sous les mers " et "voyage au centre de la terre" de jules verne
199
Lיetude des types du heros romantique a travers chatterton dיalfred de vigny et hernani de victor hugo
200
Lיetude du personnage dיoreste (a travers les mouches de sartre et electre de giraudoux)
201
Lיhomme dans le roman de marguerite duras (moderato cantabile / detruire , dit - elle)
202
Lיhumanisme de victor hugo a travers lיhomme qui rit et quatrevingt - treize
203
Lיincommunicabilite dans le noeud de viperes de Francois Mauriac
204
Lיinfluencede lיenseignement/apprentissag de la transcription phonetique sur lיacquisitian du francais surtout lיarthographe aupres dיapprenants iraniens
205
Lיironie support dיhumanism dיanatole france dans les romans: 1- le crime de sylvestre bonnard 2- M. bergeret a paris 3- les dieux ont soif
206
Lיobservation des foules: elemant essentiel du naturalisme de Zola a travers "Assommir" et " Germinal"
207
Lיobsession de lיargent dans lיavare de moliere et le pere goriot de balzac