• RecordNumber
    898
  • CallNo
    ENG2 520
  • Author

    Farhady, Aref

  • English Author
    فرهادي، عارف
  • FarsiTitle
    بررسي مفاهيم استعاري معلمان انگليسي از معلم، آموزش و يادگيري: تجزيه‌وتحليل استعاره
  • Title

    A Study of IEFLT’ Conceptions of “Teacher”, “Teaching” and “Learning”: A Metaphor Analysis

  • Degree
    M.A. Thesis
  • Date
    2018
  • Supervisor
    Dr. Azizollah Dabaghi
  • Consultor
    Dr. Hossein Barati
  • Persain Descriptors
    IEFLT , Metaphor , Conception , EFL Teacher Training Courses (TTC).