• RecordNumber
    756
  • CallNo
    ENG3 83
  • Author

    Shirinbakhsh, Salva

  • English Author
    شيرين بخش، سلوي
  • FarsiTitle
    تاثير آموزش فرامنظورشناسي و تمرين مبني براطلاعات ورودي بر كارگفت مخالفت در گفتار فراگيران ايراني زبان انگليسي: تمركز بر ميزان ارتباط زباني و تفاوت هاي فردي
  • Title

    The Effects of Metapragmatic Instruction and Input-Based Practice on the Oral Production of English Refusals by Persian Speakers: Focusing on Amount of Language Contact and Individual Differences

  • Degree
    PhD Dissertation
  • Date
    2015
  • Collation
    211P.
  • Supervisor
    Abbass Eslami Rasekh
  • Consultor
    Mansoor Tavakoli
  • Persain Descriptors
    pragmatic accuracy and speed , ACT-R model , 6Rs instruction , input-based practice , pragmatic recognition and production , lexical access skill , language contact , speech act of refusal
  • Subjects

    دقت و سرعت منظورشناسي , مدل اي سي تي- آر , آموزش فرامنظورشناسي , تمرين مبني براطلاعات ورودي , درك و گفتار منظورشناسي , مهارت دسترسي واژگاني , مقدار تماس با زبان و كارگفت مخالفت