-
RecordNumber
756
-
CallNo
ENG3 83
-
Author
Shirinbakhsh, Salva
-
FarsiAuthor
شيرين بخش، سلوي
-
FarsiTitle
تاثير آموزش فرامنظورشناسي و تمرين مبني براطلاعات ورودي بر كارگفت مخالفت در گفتار فراگيران ايراني زبان انگليسي: تمركز بر ميزان ارتباط زباني و تفاوت هاي فردي
-
Title
The Effects of Metapragmatic Instruction and Input-Based Practice on the Oral Production of English Refusals by Persian Speakers: Focusing on Amount of Language Contact and Individual Differences
-
Degree
PhD Dissertation
-
Place
Faculty of Foreign Languages, Department of English Language
-
Date
2015
-
Collation
211P.
-
Supervisor
Abbass Eslami Rasekh
-
Consultor
Mansoor Tavakoli
-
Persain Descriptors
pragmatic accuracy and speed , ACT-R model , 6Rs instruction , input-based practice , pragmatic recognition and production , lexical access skill , language contact , speech act of refusal
-
Subjects
دقت و سرعت منظورشناسي , مدل اي سي تي- آر , آموزش فرامنظورشناسي , تمرين مبني براطلاعات ورودي , درك و گفتار منظورشناسي , مهارت دسترسي واژگاني , مقدار تماس با زبان و كارگفت مخالفت
-
Link To Document :
