RecordNumber
451
CallNo
ENG2 264
Author
Bahrami,Leila
English Author
بهرامي، ليلا
FarsiTitle
بررسي فرواواني ، تناسب و تنوع در كسب نشانه هاي تعاملي فراگفتمان در نوشته هاي زبان آموزان ايراني : ديدگاهي فرآيندي ﴿ چند مرحله اي﴾ در نگارش
Title
Investigating Frequency,Appropriacy and Diversity in the Development of Interactive Metadiscource Resources in the Writings of Iranian EFL Learners: A Process-Based Approach to Writing
Degree
M.A In English Language
Date
2011
Supervisor
Mansoor Tavakoli
Consultor
Zahra Amirian
Persain Descriptors
Frequency , Metadiscourse Resources , Interactive , EFL Learner , Writting , Process Approach