• RecordNumber
    451
  • CallNo
    ENG2 264
  • Author

    Bahrami,Leila

  • English Author
    بهرامي، ليلا
  • FarsiTitle
    بررسي فرواواني ، تناسب و تنوع در كسب نشانه هاي تعاملي فراگفتمان در نوشته هاي زبان آموزان ايراني : ديدگاهي فرآيندي ﴿ چند مرحله اي﴾ در نگارش
  • Title

    Investigating Frequency,Appropriacy and Diversity in the Development of Interactive Metadiscource Resources in the Writings of Iranian EFL Learners: A Process-Based Approach to Writing

  • Degree
    M.A In English Language
  • Date
    2011
  • Supervisor
    Mansoor Tavakoli
  • Consultor
    Zahra Amirian
  • Persain Descriptors
    Frequency , Metadiscourse Resources , Interactive , EFL Learner , Writting , Process Approach