RecordNumber
1447
CallNo
ENG3 244
Author
بيدگلي، مهرداد
English Author
Mehrdad Bidgoli
FarsiTitle
پديدارشناسي، اخلاق و بلاغت در شكسپير
Title
Phenomenology, Ethics and Rhetoric in Shakespeare
Degree
دكتري
Date
1402/04/25
Collation
166 ص .
Supervisor
حسين پيرنجم الدين
Consultor
پيام عباسي
Persain Descriptors
شكسپير , لويناس , پديدارشناسي , اخلاق , بلاغت , غيريت
English Abstract
Among the recent philosophical analyses of Shakespeare’s works, those addressed by the phenomenological ethics of Emmanuel Levinas have proved amply rewarding. As expected, critics have tried to use Levinas’s revolutionizing ideas on ethics to study Shakespeare and explore untrodden spaces. This dissertation is an attempt to address Shakespeare drawing on studies on Early Modern selfhood done by a handful of scholars, from Greenblatt and Belsey to Marshall and Selleck, connecting the missing dots to arrive at a self-conscious understanding of Shakespeare in terms of an intermediary approach between New Historicism and presentism on a phenomenological and semiotic scale. What is more, through Bradford Vivian’s ethically-conscious accounts of rhetoric, the study also takes on board the matter of rhetoric and discusses subjectivity and alterity, ethics and rhetoric/plainness in this regard. The dissertation begins with two preliminary chapters which revisit the significance of “philosophy” (both as a science and as a linguistic element) in Shakespeare’s poetic and theatrical works, emphasizing the fact that literature and drama for Shakespeare act as the raw material and basic elements of metaphysics, and the condition of possibility of philosophy to emerge, operate and (though in vain) try to tame this wilderness. With a general reappraisal of the metaphysical elements of Shakespeare’s theater in the next chapter, it is suggested that Shakespeare probably had partaken of what can be a metaphysics of alterity with which philosophy, politics and rhetoric, among other things, struggle. The subsequent five chapters deal with the way Shakespeare tries to imagine interpersonal encounters within all the complexities of his metaphysical stage through the dialogue he envisions between such ideas as ethics and rhetoric, selfhood and otherness, speech and silence. The study holds that “frustration of knowledge” is the central element of most metaphysical/interpersonal encounters.
FarsiAbstract
در سال¬هاي اخير، از ميان تحليل¬هاي فلسفي از آثار شكسپير، آن دسته از خوانش¬هايي كه بر اخلاقِ پديدارشناختيِ امانوئل لويناس تكيه داشته¬اند در ميان شكسپيرشناسان از اهميت خاصي برخوردار بوده¬اند. آن¬گونه كه هويداست، منتقدان تلاش كرده¬اند تا با الهام از تأملاتِ انقلابيِ لويناس بر مبحث اخلاق، به مطالعه شكسپير پرداخته و به كاوشِ ايده¬هاي نوين بپردازند. اين رساله بر آن است تا ضمنِ گسترشِ اين نحله، مباحث مرتبط با سوژگي و ارتباط سوژه با جهان پيرامون و ديگران را در شكسپيرشناسي از گرينبلت و بلزي تا مارشال و سلك رديابي نموده و به دركي خودآگاه از شكسپير در ارتباطي بينابيني با سنت¬هاي نوتاريخ¬گرايي و كنون¬گرايي و مبتني بر نوعي پديدارشناسيِ نشانه¬شناختي دست يابد. افزون بر اين، اين مطالعه همچنين سعي دارد به كمكِ مطالعاتِ اخلاق¬محورِ برادفورد ويويان در مبحث بلاغت، اين مهم را در شكسپير جايگذاري نموده و مباحث سوژگي و غيريت، اخلاق و روراستي را در ارتباط پيچيدگي¬هاي اخلاقي و بلاغيِ آن¬ها بررسي كند. مطالعه¬ي حاضر پس از ارائه¬ي مقدمه¬اي بر ريشه¬هاي كليِ مبحثِ مدنظر در شكسپيرشناسي، در دو فصلِ متعاقب به بازنگريِ فلسفه (هم در قالبِ يكي از شاخه¬هاي اصليِ علوم انساني و هم به معناي زبانيِ آن) در آثار منظوم و نمايشي شكسپير پرداخته و متذكر مي-شود كه شكسپير ادبيات و نمايش را به مثابه مواد و عناصرِ اوليه¬ي ايده¬ي متافيزيكيِ خود از جهان دانسته و آن را شرطِ امكانِ فلسفه براي ظهور و رام كردنِ فضايي بدوي، غيرمنطقي و گاه ضدمنطقي در دلِ آن نشان مي¬دهد. در همين راستا، فصل سوم از رساله با بازخوانيِ عناصرِ متافيزيكيِ آثار شكسپير به اثباتِ اين مهم مي¬پردازد كه شكسپير در آثار خود به طراحي و جايگذاريِ متافيزيكِ غيريتي پرداخته كه فلسفه، سياست و بلاغت همواره درحال كشمكش با آن هستند. فصل¬هاي چهار تا هشت به بررسيِ بخشي از سياحت¬هاي شكسپير در بابِ روابط بين¬فردي در چارچوبِ متافيزيكي كه مي¬آفريند مي¬پردازد تا اهميت گفتگويي را بنماياند كه وي ميانِ مباحثي همچون اخلاق و بلاغت، سوژگي و غيريت، و سخن و سكوت برقرار مي¬كند. اين مطالعه نشان مي¬دهد كه «ابطالِ دانش» درموردِ ديگري خاصيتِ محوريِ مواجهه¬هاي متافيزيكي و بينافردي است.
DataEntry Person
مهرداد بيدگلي
identification number
981745002
field
زبان و ادبيات انگليسي
educational group
زبان و ادبيات انگليسي
persain approval page
161217
english letter approval page
161218
number of chapters
9
full text
161219
full text word latex
161220
home pages
161221
chapter one
161222
second chapter
161223
chapter 3
161224
chapter 4
161225
chapter 5
161226
table of contents
161227
sources of references
161228
english descriptors
Shakespeare , Levinas , Phenomenology , Ethics , Rhetoric , Alterity