-
RecordNumber
1262
-
CallNo
ENG2 700
-
Author
Ebrahimi Zarandi, Alireza
-
FarsiAuthor
ابراهيمي زرندي، عليرضا
-
FarsiTitle
تأثير آموزش فعاليت محور بر تمايل به برقراري ارتباط زبان آموزان كودك ايراني
-
Title
The Effect of Task-Based Language Teaching on Iranian Young EFL Learners' Willingness to Communicate
-
Degree
M.A. Thesis
-
Place
Faculty of Foreign Languages
-
Date
January 2024
-
Collation
109p.
-
Supervisor
Barati, Hossein
-
Consultor
Youhanee, Manijeh
-
Persain Descriptors
تمايل به برقراري ارتباط , فعاليت هاي خلا-اطلاعاتي , فعاليت هاي خلا-نظري , زبان آموزان كودك , آموزش فعاليت محور
-
identification number
991714001
-
field
Department of English Language
-
educational group
Department of English Language
-
english descriptors
Willingness to Communicate , Information- gap tasks , Opinion-gap tasks , Young learners , Task-based language teaching
-
english descriptors - جزئيات
-
Link To Document :
