Hussein Hayder Atiyah Alkhafaji

English Author

الخفاجي، حسين

FarsiTitle

آموزش منظورشناختي و مهارت گفتار فراگيران عراقي زبان انگليسي در دو محيط آموزشي حقيقي و مجازي: مطالعه كنش گفتارهاي عاطفي، خبري و امري

Title

Pragmatic Instruction and Speaking Ability of Iraqi EFL Learners in Virtual vs. Real Classroom Contexts: Expressive, Declarative, and Directive Speech Acts in Focus

Degree

Ph.D.

Date

اسفند ماه 1402

Collation

82 P.

Supervisor

Zahra Amirian،Mohammad Amiryousefi

Consultor

Abbas Sultan

Persain Descriptors

WITHOUT KEYWORDS

DataEntry Person

فرزانه عزيزي

field

English Language and Literature

educational group

English Language and Literature

english descriptors

آموزش مجازي , آموزش حقيقي , نشانگرهاي منظورشناختي , مهارت گفتاري

Link To Document