تاثير ويديوهاي تعاملي، مورد استفاده در پلتفرم ادپازل، بر درك شفاهي و راهبردهاي دريافتي فرانسه آموزان ايراني
Title
Usage de Edpuzzle dans l’apprentissage de FLE : impact des vidéos interactives sur les stratégies de compréhension orale des apprenants
Degree
Master II
Place
Langues Étrangères
Date
دي ماه 1402
Collation
194 P.
Supervisor
Mohammad-Hossein Otroshi
Consultor
Kamyar Abdoltajedini
Persain Descriptors
Information and Communication Technologies in Education (ICT) , French as a Foreign Language (FLE) , Listening strategies , interactive video , Edpuzzle platform
