Pishghadam, Maryam

English Author

پيش قدم، مريم

FarsiTitle

تاثير به كارگيري تكنيك هاي يادگيري معكوس بر يادگيري عمدي و اتفاقي واژگان توسط فراگيران ايراني زبان انگليسي

Title

Flipped Learning Technique and Iranian EFL Learners’ Intentional and Incidental Vocabulary Learning

Degree

M.A. Thesis

Date

February 2022

Supervisor

Zahra Amirian

Consultor

Mohammad Amiryousefi

Persain Descriptors

Flipped Learning , Intentional vocabulary learning , Incidental vocabulary learning

Link To Document