بررسي چالش هاي فرآيند برنامه ريزي درسي براي توسعه فرصت هاي يادگيري دانشگاه با رويكرد جامعه يادگيري

مقطع تحصيلي

دكتري

رشته تحصيلي

برنامه ريزي درسي

دانشكده

دانشكده علوم تربيتي و روان شناسي، گروه علوم تربيتي

تاريخ دفاع

1391

صفحه شمار

450ص

استاد راهنما

احمدرضا نصر

استاد مشاور

سيدمصطفي شريف

كليدواژه فارسي

برنامه درسي , يادگيري , جامعه يادگيري , دانشگاه , فرصت ﴿يادگيري﴾ , آموزش عالي , چالش , فرايند برنامه درسي , طراحي برنامه درسي

تاريخ نمايه سازي

1392/01/20

نام نمايه ساز

صديقه رمضاني

كليدواژه لاتين

Curriclum , Learning , Learning society , University , Opportunities , Higher education , Challenge , Curriclum process , Curriclum Design

عنوان لاتين

Challenges of the curriculum planning for development of university learning opportunities with learning society approach

نويسنده

كريمي، صديقه

لينک به اين مدرک