-
شماره ركورد
9408
-
شماره راهنما
EDU2 372
-
نويسنده
رضازاده، شكوفه سادات
-
عنوان
مقايسه راهبردهاي يادگيري و ميزان ارزش دهي به تكليف در دانشجويان مجازي و غير مجازي دانشگاه اصفهان و ارتباط آن با پيشرفت تحصيلي آنان
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
برنامه ريزي آموزشي
-
دانشكده
دانشكده علوم تربيتي و رون شناسي، گروه علوم تربيتي
-
تاريخ دفاع
1391
-
صفحه شمار
93ص
-
استاد راهنما
عشرت زماني
-
استاد مشاور
ياسمين عابديني
-
توصيفگر فارسي
راهبرد يادگيري , آموزش مجازي , پيشرفت تحصيلي , دانشگاه اصفهان , ارزش , تكليف
-
تاريخ نمايه سازي
3/8/91
-
نام نمايه ساز
اعظم خراساني
-
توصيفگر لاتين
Learning strategy , Virtual education , Academic achievement , Isfahan university , Value , Task
-
عنوان لاتين
Comparing the learning strategies and task value in the virtual and on campus students in university of Isfahan.....
-
لينک به اين مدرک :
