-
شماره ركورد
8930
-
شماره راهنما
COU3 9
-
نويسنده
صالحي، اعظم
-
عنوان
مقايشه اثربخشي آموزش راهبردهاي تنظيم هيجان بر اساس مدل گراس و رفتار درماني ديالكتيك، در كاهش علائم مشكلات هيجاني دانشجويان دانشگاه اصفهان
-
مقطع تحصيلي
دكتري
-
رشته تحصيلي
مشاوره
-
دانشكده
دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي، گروه مشاوره
-
تاريخ دفاع
1390
-
صفحه شمار
295ص
-
استاد راهنما
ايران باغبان، فاطمه بهرامي
-
استاد مشاور
احمد احمدي
-
توصيفگر فارسي
افسردگي , اضطراب , هيجان , حساسيت بين فردي , دانشجو , دانشگاه اصفهان , خصومت , مدل گراس , رفتار درماني ديالكتيك , پرسشنامه خودسنجي خانواده (SFI) , پرسشنامه شخصيتي نئو (NEO- FFI) , آزمون نشانه هاي اختلالات رواني (SCL- 90-R) , پرسشنامه تنظيم شناختي هيجان (CERQ) , پرسشنامه تجارب مربوط به روابط نزديك (ECR- R)
-
تاريخ نمايه سازي
26/1/91
-
نام نمايه ساز
اعظم خراساني
-
توصيفگر لاتين
Depression , Anyiety , Emotion , Interpersonal sensitivity , Student , Isfahan University , Hostility , Gross model , Dialectical behavior therapy
-
عنوان لاتين
Compare the effectiveness of emotional regulation training based on Gross process model and dialectical behavior therapy on .....
-
لينک به اين مدرک :