• شماره ركورد
    8727
  • شماره راهنما
    PSY2 279
  • عنوان

    اثربخشي آموزش كاركردهاي اجرايي ﴿بازداري پاسخ﴾ بر توجه و تكانشگري كودكان پيش دبستاني داراي اختلال هماهنگي رشد: پژوهش مورد-منفرد

  • مقطع تحصيلي
    كارشناسي ارشد
  • رشته تحصيلي
    روانشناسي كودكان استثنايي
  • دانشكده
    دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي، گروه روانشناسي كودكان استثنايي
  • تاريخ دفاع
    1390
  • صفحه شمار
    167ص.
  • استاد راهنما
    مختار ملك پور
  • استاد مشاور
    احمد عابدي
  • كليدواژه فارسي
    كاركرد اجرايي , توجه , تكانشگري , كودكان پيش دبستاني , اختلال هماهنگي رشد , پرسشنامه كانرز , مقياس هوشي وكسلر , آزمون عصب روانشناختي نپسي , رشد حركتي
  • تاريخ نمايه سازي
    1390/11/10
  • نام نمايه ساز
    محبوبه جعفرخاني
  • كليدواژه لاتين
    Executive Function , Attention , Impulsivity , Preschool Child , Developmental Coordination Disorder , Motor Development
  • عنوان لاتين
    Efficacy of Executive Functions Training (Response Inhibition) on the Rate of Attention and Impulsivity in Preschool Children with Developmental Coordination Disorder: A Single-Subject Research
  • نويسنده

    كاويانپور، فرنوش