-
شماره ركورد
8482
-
شماره راهنما
EDU2 352
-
نويسنده
صباغيان، سميه
-
عنوان
بررسي نوع و ميزان بكارگيري راهبردهاي يادگيري شناختي و فراشناختي در دروس مورد علاقه از ديدگاه دانش آموزان در شهر اصفهان
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
برنامه ريزي آموزشي
-
دانشكده
دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي، گروه علوم تربيتي
-
تاريخ دفاع
1390
-
صفحه شمار
122ص.
-
استاد راهنما
محمد جواد لياقتدار
-
استاد مشاور
احمد عابدي
-
توصيفگر فارسي
دانش آموز متوسطه , اصفهان﴿شهر﴾ , راهبرد يادگيري , راهبرد فراشناختي , راهبرد شناختي , پرسشنامه داوسون و مك اينري , انگيزش , علاقه , تمرين ذهني
-
تاريخ نمايه سازي
1390/09/13
-
نام نمايه ساز
محبوبه جعفرخاني
-
توصيفگر لاتين
High School Students , Isfahan , Learning Strategy , Metacognitive Strategy , Cognitive Strategy , Motivation , Interest , Rehearsal
-
عنوان لاتين
A Study of Type and Amount of Application Cognitive and Metacognitive Learning Strategies Used By Isfahan High School Students in their Interesting Courses
-
لينک به اين مدرک :
