• شماره ركورد
    8419
  • شماره راهنما
    LIB2 28
  • عنوان

    سنجش ابعاد كيفي آموزش مجازي كارشناسي ارشد علوم كتابداري و اطلاع رساني و مقايسه با دوره حضوري در دانشگاه اصفهان

  • مقطع تحصيلي
    كارشناسي ارشد
  • رشته تحصيلي
    كتابداري و اطلاع رساني گرايش اطلاع رساني
  • دانشكده
    دانشكده آموزش هاي مجازي، گروه علوم كتابداري و اطلاع رساني
  • تاريخ دفاع
    1390
  • صفحه شمار
    142ص.
  • استاد راهنما
    عاصفه عاصمي
  • استاد مشاور
    بي بي عشرت زماني
  • كليدواژه فارسي
    آموزش مجازي , آموزش حضوري , آموزش از راه دور , آموزش الكترونيكي , دانشگاه اصفهان , كتابداري و اطلاع رساني﴿ رشته تحصيلي﴾ , دوره كارشناسي ارشد , دانشجو , ارزيابي كيفيت , پرسشنامه هاتاوي , تعامل دانشجو-استاد , تعامل دانشجو-دانشجو , تعامل دانشجو-محتوا
  • تاريخ نمايه سازي
    1390/09/01
  • نام نمايه ساز
    محبوبه جعفرخاني
  • كليدواژه لاتين
    Virtual Teaching , Distance Education , Electronic Education , Isfahan University , library and Information Science , Master Degree , Student , Quality Evaluation
  • عنوان لاتين
    Assessing Quality Virtual Teaching dimensions of Master library and Information Science and Comparation With General Course at University of Isfahan
  • نويسنده

    كيخسروي، عاطفه

    • لينک به اين مدرک
    https://lib.ui.ac.ir/dl/search/default.aspx?Term=8419&Field=0&DTC=3