شماره ركورد
7701
شماره راهنما
PSY3 23
عنوان
مقايسه اثربخشي روش هاي مداخله رفتاري-شناختي، روش هاي القاء خلق و آموزش مهارت هاي اجتماعي بر بهزيستي روانشناختي فرزندان جانبازان مبتلا به اختلال استرس پس از سانحه
مقطع تحصيلي
دكتري
رشته تحصيلي
روانشناسي
دانشكده
دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي، گروه روانشناسي
تاريخ دفاع
1389
صفحه شمار
241ص.
استاد راهنما
مهرداد كلانتري، كريم عسگري
استاد مشاور
حسين مولوي
كليدواژه فارسي
درمان رفتاري-شناختي , مهارت اجتماعي , آموزش , اختلال استرس پس از سانحه , تصوير سازي ذهني , روش القاء خلق , بهزيستس روانشناختي , پرسشنامه جمعيت شناختي , پرسشنامه بهزيستي روانشناختي , فرزندان جانبازان
تاريخ نمايه سازي
1390/01/30
نام نمايه ساز
محبوبه جعفرخاني
كليدواژه لاتين
Cognitive-Behavioral Therapy , Social Skill , Education , Post Troumatic Stress Disorder( P.T.S.D) , Mood Induction Method , Psychological Disorder
عنوان لاتين
A Comparison of the Efficacy of Social Skills Group Training,Cognitive Behavioral Therapy and Mood Induction Methods on Psychological Well-Being in the Children of Veterans With Post Traumatic Stress Disorder ( P.T.S.D)
نويسنده