7654

PSY2 216

كارشناسي ارشد

روانشناسي عمومي

دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي، گروه روانشناسي

1389

76ص.

شعله اميري، محمد باقر كجباف

احمد عابدي

آموزش ابتدايي , اختلال نقص توجه , اختلال بيش فعالي , دانش آموز پسر , اصفهان﴿شهر﴾ , پرسشنامه تشخيص نشانه هاي اختلال نقص توجه و بيش فعالي , الگوي بازداري , كاركرد اجرايي

1390/01/15

محبوبه جعفرخاني

Elemantary Education , Attention Deficit Disorder/ Hyperactivity , Boy Students , Isfahan(City) , Executive Function

The Efficacy of Executive Function Training on the Reduction of Symptoms of Attention Deficit and Hyperactivity of Elementary Boy Students in Isfahan Metropolitan Area