-
شماره ركورد
7149
-
شماره راهنما
EDU2 299
-
نويسنده
موسوي زاده، ميرمحمد
-
عنوان
بررسي ضرورت و امكان سنجي برنامه ريزي درسي دوزبانه فارسي و تركي درآموزش ابتدايي از ديدگاه مديران و معلمان ﴿مطالعه موردي: استان هاي آذربايجان شرقي و غربي﴾
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
برنامه ريزي آموزشي
-
دانشكده
دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي، گروه علوم تربيتي
-
تاريخ دفاع
1389
-
صفحه شمار
195ص.
-
استاد راهنما
مصطفي شريف
-
استاد مشاور
رضا علي نوروزي
-
توصيفگر فارسي
آموزش دوزبانه , برنامه ريزي درسي , آذربايجان شرقي , آذربايجان غربي , زبان فارسي , زبان تركي آذربايجاني , آموزش ابتدايي , فرصت آموزشي , تهديد , نگرش , نيروي انساني , امكانات آموزشي
-
تاريخ نمايه سازي
1389/09/17
-
نام نمايه ساز
اعظم قديري
-
توصيفگر لاتين
Bilingual Education , Curriculum Planning , East Azarbayjan (Province , West Azarbayjan(Province , Persian Language , Azarbayjani Language , Primary Education , Educational Opportunities , Threat , Attitudes , Manpower , Educational Facilites
-
عنوان لاتين
Necessity and Feasibility Study of Bilingual Curriculum Development in Primary education from the Viewpoint of Principals and Teachers(Case Study of Eastern and Western Azerbaijan Provinces)
-
لينک به اين مدرک :