6856

PSY2 191

كارشناسي ارشد

روانشناسي كودكان استثنايي

دانشكده علوم تربيتي وروانشناسي ، گروه روانشناسي

1389

111ص.

احمد يار محمديان

حسين مولوي

اثربخشي , روش آموزشي چند حسي اورتون , عملكرد خواندن , دانش آموز دختر , نارسا خواني , اصفهان﴿شهر﴾ , دبستان , پايه سوم , پايه چهارم

1389/06/27

اعظم قديري

Effectiveness , Alphabetic Training Method , Reading practic , Girl Students , Dyslexic , (Isfahan (City , Primary School , Grade 3 , Grade 4

The Efficacy of Alphabetic Method Training on the Improvement of Reading Performance of Fourth and Third Grades Dyslexic Public Female Primary Students in Isfahan