• شماره ركورد
    5737
  • شماره راهنما
    PSY2 223
  • عنوان

    بررسي اثر بخشي روش آموزش پاسخهاي محوري با استفاده از همسالان بر تعاملات اجتماعي و ارتباط كلامي كودكان اتيستيكي مقطع پيش دبستاني شهر اصفهان

  • مقطع تحصيلي
    كارشناسي ارشد
  • دانشكده
    دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي، گروه روانشناسي
  • تاريخ دفاع
    1387
  • صفحه شمار
    109 ص
  • استاد راهنما
    مختار ملك پور
  • كليدواژه فارسي
    روانشناسي كودكان استثنايي , 1387 , كودكان اتيستيكي , روش آموزش پاسخهاي محوري , تعاملات اجتماعي , ارتباط كلامي , اتيسم (بيماري) , سبب شناسي , روش درمان , نظريه
  • نام نمايه ساز
    khorasani^d2009/06/13 13:35:37
  • كليدواژه لاتين
    اختلال Exceptional children psychology , Autism children , Pivotal response training , Social interactions , Verbal connunication , Autism , Etiology , Theraphy method , Theories , Disorder
  • عنوان لاتين
    Investigation of effectiveness of pivotal response training with using of peers on social interaction and verbal relation of autistic preschool children in Isfahan
  • نويسنده

    آهنگران مقدم، سميه