-
شماره ركورد
5674
-
شماره راهنما
PSY2 152
-
نويسنده
پيروز، مليحه
-
عنوان
مقايسه همبستگي بين زبان بياني و دريافتي در دانش آموزان دختر تيزهوش و عادي مقطع ابتدايي شهر اصفهان
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
دانشكده
دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي، گروه روانشناسي
-
تاريخ دفاع
1387
-
صفحه شمار
107 ص
-
استاد راهنما
شعله اميري
-
توصيفگر فارسي
روانشناسي كودكان استثنايي , 1387 , زبان بياني , زبان دريافتي , دانش آموز تيزهوش , اندامهاي گفتاري , تيزهوشي
-
نام نمايه ساز
khorasani^d2009/06/09 16:06:29
-
توصيفگر لاتين
تحول كلامي Exceptional children psychology , Expressive language , Receptive language , Gifted student , Speech organs , Braghtness , Verbal evolution
-
عنوان لاتين
A comparison of correlation between expressive and receptive language in gifted and normal female students of elementary schools in Isfahan city
-
لينک به اين مدرک :