5038

PSY2 142

كارشناسي ارشد

دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي، گروه روانشناسي

تير 1387

مختار ملك پور، شعله اميري

روانشناسي , كودكان استثنايي , 1387 , سرعت خواندن , خط بريل , دانش آموز نابينا , برتري جانبي , مدرسه ابتدايي , دانش آموز كم بينا , سرعت بريل خواني , مشكلدار جسمي , تهران , اصفهان

khorasani^d2009/01/25 15:29:15 , mokhtarian^d2009/01/31 12:17:54

كرمان speed of reading , braille script , blinds student , lateral dominance , elementry school , speed of reading braille , physically handicapped , Tehran , Isfahan , Kerman

The comparision of using one two hands in braille reading speed among blind students in peeerimary school , blind children of 4th and 5th grade in Tehran, Isfahan and Kerman : The efficacy of lateral dominance