4392

EDU2 216

كارشناسي ارشد

دانشگاه اصفهان، دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي، گروه علوم تربيتي

شهريور 1386

سيد مصطفي شريف خليفه سلطاني

برنامه ريزي آموزشي , 1386 , تفكر انتقادي , استنباط , استدلال استقرايي , استدلال قياسي , دانشجو , دانشگاه اصفهان , دانشگاه علوم پزشكي اصفهان , آزمون ورود به دانشگاه , رتبه , ارزشيابي

samadi^d2008/02/05 09:38:12

تجزيه و تحليل Critical thinking , Inference , Inductive reasoning , Deductive reasoning , College student , Isfahan University , Isfahan University of Medical Science , University entrance exam , Rank , Evaluation , Analysis

ص. ع. به انگليسي : The Relationship between national college entrance examination rank and the critical thinking skills test scores of Isfahan University and Isfahan University of Medical Science in students