4031

EDU2 206

كارشناسي ارشد

دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي، گروه علوم تربيتي

شهريور 1385

سيد ابراهيم ميرشاه جعفري

برنامه ريزي آموزشي , 1385 , اصفهان , مطالعه , معلم , مانع , افزايش , ميزان مطالعه معلمان

samadi^d2007/06/25 09:42:16 , khorasani^d2009/04/13 13:54:36

نوع مطالعه معلمان Isfahan , Study , Teacher , Barrier , Enhancing , Amount of teachers study , Type of teachers study

ص. ع. به انگليسي : A Study of type and amount of teachers study and the strategies for enhancing it