3556

EDU2 178

كارشناسي ارشد

دانشگاه اصفهان،دانشكده علوم تربيتي وروانشناسي،گروه علوم تربيتي

1382-1383

سيدابراهيم ميرشاه جعفري

تاريخ و فلسفه آموزش و پرورش , ارتباط كلامي , تعامل اجتماعي , رويكرد علمي - ديني , متون ديني , الگوي كمال گراي ارتباط , تعليم و تربيت اسلامي , انديشه , دل , گفتار , مفهوم سازي

samadi^d2006/10/29 15:08:07

قدرت معتدل عناصر Educational Philosiphy , Verbal communication , Social interaction , Scientific religious approach , Religious texts , Perfectionism communication method , Islamic education , Thought , Hearth , Speech , Concept formation , Moderate power of elements

ص.ع.به انگليسي: Studying the process of verbal communication and its roots in Islamic education