شماره ركورد
25556
شماره راهنما
COU3 126
عنوان
امكانسنجي پياده سازي برنامه شبكه مداخله كاري ويژه فارغ التحصيلان بيكار در اصفهان
مقطع تحصيلي
دكتري
رشته تحصيلي
مشاوره
دانشكده
علوم تربيتي و روان شناسي
تاريخ دفاع
1404/10/20
صفحه شمار
237 ص .
استاد راهنما
محمدرضا عابدي , فاطمه سميعي
استاد مشاور
اعظم نقوي
كليدواژه فارسي
فارغ التحصيلان بيكار , برنامه شبكه مداخله كاري , امكانسنجي , كار شايسته
چكيده فارسي
هدف اصلي اين پژوهش، امكانسنجي پيادهسازي برنامه شبكه مداخلهكاري (وين) براي فارغالتحصيلان بيكار، با محوريت سنجش قابليت اجرا، مقبوليت و اثربخشي آن بود. پژوهش در چارچوب يك طرح آميخته متوالي اكتشافي و در چهار گامِ مرور نظاممند پيشينه، مطالعه مقدماتي با طرح آميخته گنجانده، اجراي اصلي نيمهآزمايشي با گروه كنترل، و در نهايت مطالعه كيفي انجام شد. ابزارهاي گردآوري داده شامل پرسشنامههاي معتبر، مصاحبههاي نيمهساختاريافته بود. يافتههاي كمي حاكي از اثربخشي معنادار مداخله در كاهش خودسرزنشگري و افزايش درگيري فعال در فرآيند كاريابي بود؛ همچنين مقايسه دو شيوه اجرا (گسترده و فشرده) برتري نسبي شيوه فشرده را در بهبود حمايت اجتماعي، كاهش انزواي اجتماعي و خودسرزنشگري نشان داد (p < .05). تحليل كيفي دادههاي حاصل از مصاحبه با مشاركتكنندگان، تسهيلگران و متخصصان، اثربخشي چندبعدي برنامه را در ايجاد تحول شناختي، بازتعريف هويت شغلي، توسعه شبكههاي اجتماعي، خودتوانمندسازي روانشناختي، تقويت خودمراقبتي و كاربست راهبردهاي عملياتي كاريابي تأييد كرد. ارزيابي مقبوليت مداخله نيز حاكي از رضايت بالا و تناسب محتواي آن با نيازهاي جامعه هدف بود. در خلال پژوهش، واكاوي مفخوم كار شايسته در بافت اجراي مداخله منجر به استخراج 13 مؤلفه كليدي مانند امنيت شغلي، پاداش مالي عادلانه، همسويي ارزشي، سلامت محيط كار و تعادل كار-زندگي شد. در نهايت، نتايج پژوهش بهطور كلي قابليت اجرا، مقبوليت بالا و اثربخشي مقدماتي برنامه شبكه مداخلهكاري (وين) را در بستر جامعه ايران نشان ميدهد و پيشنهاد ميكند اين برنامه پس از اعمال اصلاحات جزئي در ساختار جلسات و با درنظرگيري تفاوتهاي فردي و ملاحظات بومي، در قالب طرحهاي گستردهتر توسط مراكز مشاوره شغلي و سازمانهاي متولي اشتغال بهكار گرفته شود.
كليدواژه لاتين
Graduate Unemployment , work intervention network program , feasibility , decent work
عنوان لاتين
The feasibility of implementing the Work Intervention Network (WIN) program for Graduate Unemployment
گروه آموزشي
مشاوره
چكيده لاتين
The primary objective of this study was to assess the feasibility of implementing the Work Intervention Network (WIN) program for unemployed graduates, with a focus on evaluating its implementability, acceptability, and effectiveness. The research was conducted within an exploratory sequential mixed-methods framework, comprising four phases: a systematic literature review, a pilot embedded mixed-methods study, a main quasi-experimental implementation with a control group, and finally, a qualitative study. Data collection tools included validated questionnaires and semi-structured interviews.
Quantitative findings indicated the interventionʹs significant effectiveness in reducing self-blame and increasing to job search engagement. Furthermore, a comparison of the two implementation formats (extensive vs. intensive) showed the relative superiority of the intensive format in improving social support, reducing social isolation, and decreasing self-blame (p < .05). Qualitative analysis of data from interviews with participants, facilitators, and experts confirmed the programʹs multidimensional effectiveness in facilitating cognitive transformation, redefining professional identity, developing social networks, fostering psychological self-empowerment, enhancing self-care, and promoting the application of practical job-search strategies. The acceptability assessment of the intervention also indicated high satisfaction and the contentʹs relevance to the target communityʹs needs.
During the research, an analysis of the concept of decent work within the interventionʹs context led to the extraction of 13 key components, such as job security, fair financial compensation, value alignment, workplace health, and work-life balance.
In conclusion, the results overall demonstrate the implementability, high acceptability, and preliminary effectiveness of the Work Intervention Network (WIN) program in the context of Iranian society. The study suggests that this program, after implementing minor modifications to the session structure and considering individual differences and local considerations, should be utilized in broader schemes by career counseling centers and employment trustee organizations.
تعداد فصل ها
5
فهرست مطالب pdf
153624
نويسنده