تأثير آموزش مبتني بر رويكرد ذهني سازي بر ماشدن ودلزدگي زناشويي زنان متأهل شهر اصفهان

ذهني‌سازي به‌عنوان يك ظرفيت روانشناختي كليدي، نقش تعيين‌كننده‌اي در شكل‌گيري و تداوم روابط عاشقانه سالم ايفا مي‌كند. پژوهش حاضر با هدف بررسي اثربخشي آموزش مبتني بر رويكرد ذهني‌سازي بر بهبود ما شدن و كاهش دلزدگي زناشويي در زنان متأهل شهر اصفهان انجام شد. طرح پژوهش حاضر از نوع نيمه‌آزمايشي با طرح پيش‌آزمون- پس‌آزمون و گروه كنترل انجام شد. جامعه آماري را زنان متأهل اصفهان در سال 1404 تشكيل دادند نمونه‌اي 28 نفره به‌روش در دسترس انتخاب و به صورت تصادفي در دو گروه آزمايش و كنترل دسته بندي شدند. ابزارهاي پژوهش شامل پرسشنامه‌هاي ماشدن ( تاپكواورز و همكاران ، 2021) و دلزدگي زناشويي (پاينز، 2013) بودند. با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه 21 مفروضات آماري از جمله همگني واريانس‌ها، تحليل كواريانس چند متغيره نشان داد آموزش ذهني‌سازي بر بعد عاطفي ماشدن ((p<‎0.01اثري معناداري داشته است درحالي‌كه بر ابعاد شناختي و رفتاري ماشدن تأثير معناداري مشاهده نشد. در ادامه نتايج حاكي از آن بود اين آموزش بر بعد رواني دلزدگي زناشويي (p<‎0.01) اثر معناداري داشته است درحاليكه بر ابعاد جسمي و عاطفي دلزدگي تأثير معناداري مشاهده نشد. به صورت كلي فرضيه اصلي اين مطالعه مبني بر تأثير آموزش ذهني‌سازي بر ماشدن و دلزدگي زناشويي زنان متأهل شهر اصفهان مورد تأييد p<‎0/05قرار گرفت. اين نتايج اهميت آموزش مبتني بر رويكرد ذهني‌سازي در برنامه‌هاي آموزشي و مشاوره اي در حوزه خانواده براي ارتقاي كيفيت روابط زناشويي و پيشگيري از دلزدگي برجسته مي‌سازد. همچنين شواهد اين مطالعه حاكي از آن است كه آموزش مبتني بر ذهني سازي مي‌تواند راه گشاي طراحي كارگاه هاي آموزشي هدفمند در حوزه مشاوره خانواده باشد و نشان مي‌دهد كه تمركز بر مهارت‌هاي عاطفي و رواني مي‌تواند به كاهش دلزدگي زناشويي و به تقويت ما يي زنان متأهل كمك نمايد.

Mentalization , We-ness , Couple Burnout , Married Women

The effect of training based on the mentalization approach on we-ness an‎d couple burnout of married women in Isfahan city.

مشاوره

Mentalization, as a key psychological capacity, plays a decisive role in the formation an‎d continuation of healthy romantic relationships. The present study aimed to investigate the effectiveness of mentalization-based training on improving "we-ness" an‎d reducing Couple Burnout in married women in Isfahan. The research design was a quasi-experimental pre-test-post-test with a control group. The statistical population consisted of married women in Isfahan in 2025. A sample of 28 individuals was selec‎ted by convenience sampling an‎d ran‎domly divided into experimental an‎d control groups. Research instruments included the We-ness Questionnaire (Topkoverz et al., 2021) an‎d the couple burnout Questionnaire (Pines, 1996). Using SPSS version 21, statistical assumptions, including homogeneity of variances an‎d multivariate analysis of covariance, showed that mentalization training had a significant effect on the affective dimension of we-ness (p<‎0.01), while no significant effect was observed on the cognitive an‎d behavioral dimensions of we-ness. Furthermore, the results indicated that this training had a significant effect on the psychological dimension of couple burnout (p<‎0.05), while no significant effect was observed on the physical an‎d affective dimensions of burnout. These results highlight the importance of mentalization-based training in educational an‎d counseling programs in the family domain to improve the quality of marital relationships an‎d prevent burnout. The evidence from this study suggests that mentalization-based training can pave the way for designing targeted training workshops in family counseling an‎d indicates that focusing on emotional an‎d psychological skills can help reduce couple burnout an‎d strengthen couplesʹ identity an‎d we-ness.

5

150596