-
شماره ركورد
25144
-
شماره راهنما
HIS3 181
-
نويسنده
كروبي، ارزو
-
عنوان
تبيين دلالتهاي كاربست روايتهاي تاريخي در متون اخلاقي فارسي سده نهم ق
-
مقطع تحصيلي
دكتري
-
رشته تحصيلي
تاريخ - تاريخ ايران بعد از اسلام
-
دانشكده
ادبيات و علوم انساني
-
تاريخ دفاع
شهريورماه 1404
-
صفحه شمار
125 ص.
-
استاد راهنما
ابوالحسن فياض انوش , نزهت احمدي
-
استاد مشاور
مصطفي پيرمراديان
-
كليدواژه فارسي
اخلاق , متون اخلاقي فارسي , روايت تاريخي , برساخت گرايي , كاربست , دلالت , سده نهم ه. ق
-
چكيده فارسي
هدف از پژوهش حاضر تبيين دلالتهاي كاربست روايت¬هاي تاريخي در متون اخلاق فارسي سده نهم ه. ق است. در متون اخلاقي اين دوره – بسان بسياري از ديگر دورههاي تاريخي- تاريخ نقل بي غرضانه رخدادهاي گذشته نيست و تطابق روايت تاريخي با امر واقع، لزوماً دغدغۀ اخلاق پرداز نيست. سودمندي تاريخ براي آموزش اخلاق در عبرت آموز بودن كليّت تاريخ و رخدادهاي تاريخي و براي هر اخلاق پرداز در امكان معنادهي و معنايابي براي رخدادهاي تاريخي است، چرا كه امور تاريخي به خودي خود حاوي معنايي نيستند و اين نويسنده است كه آنان را به سخن وا ميدارد. بنابراين كاربست تاريخ در متون اخلاقي اغلب به شيوهاي برساخت گرايانه و در قالب روايتهاي تاريخي بوده است. در اين پژوهش تلاش شده است به روش تفهمي و شيوۀ مطالعه كتابخانهاي، يازده متن اخلاقي كه در سده نهم ه. ق نوشته شدهاند را مورد بررسي قرار گيرد و نمونههاي كاربست تاريخ در اين متون را واكاوي شود تا به اين پرسش پاسخ داده شود كه كاربست تاريخ در متون اخلاق فارسي سده نهم ه. ق چگونه بوده است؟ در اين پژوهش فرض بر اين بوده است كه تاريخ به دليل ويژگيهاي برجستهاش همواره مورد توجه اخلاق پردازان بوده است. ويژگيهايي كه زمينۀ لازم را براي اهداف نويسندگان فراهم ميآورده است. نتيجه اين پژوهش نشان مي¬دهد كه تاريخ در اين دوره، به ابزاري انعطافپذير تبديل شده بود كه نويسندگان اخلاق، بسته به اهداف و شرايط خود، از آن بهره ميبردند تا پيامهاي اخلاقي خود را منتقل كنند و آرمانهاي اجتماعي، سياسي يا عرفاني خود را پيش ببرند.
-
كليدواژه لاتين
Moral , Persian moral texts , Historical narrative , Constructionism , Apply , Implication
-
عنوان لاتين
Explaining the Implications of the Pragmatics of Historical Narratives in Persian Moral Texts of the Ninth AH Century
-
گروه آموزشي
تاريخ
-
چكيده لاتين
The purpose of the present study is to explain the implications of the apply of historical narratives in Persian moral texts of the ninth AH century. In the moral texts of this period - as in many other historical periods - history is not an impartial narration of past events, and the correspondence of the historical narrative to reality is not necessarily the moralistʹs concern. The usefulness of history for teaching moral lies in the instructive nature of history and historical events in general, and for any moralist, in the possibility of giving meaning and finding meaning for historical events, because historical matters do not contain meaning in themselves and it is the writer who makes them speak. Therefore, the apply of history in ethical texts has often been in a constructive manner and in the form of historical narratives.
In the first step, this research intends to examine, using an interpretive and library study method, eleven moral texts written in the ninth AH century and to analyze examples of the use of history in these texts in order to answer the question of how history applied in Persian moral texts of the ninth AH century. In this research, it has been assumed that history has always been of interest to ethics due to its prominent features. Features that have provided the necessary background for the authors’ goals.
-
تعداد فصل ها
5
-
فهرست مطالب pdf
147678
-
لينک به اين مدرک :