• شماره ركورد
    24896
  • شماره راهنما
    COU2 422
  • عنوان

    تاثير آموزش گروهي تصويرسازي ارتباطي بر خودشناسي انسجامي، ابرازگري هيجاني و ثبات تعاملات زناشويي در زنان متمايل به طلاق

  • مقطع تحصيلي
    كارشناسي ارشد
  • رشته تحصيلي
    مشاوره - مشاوره خانواده
  • دانشكده
    علوم تربيتي و روان شناسي
  • تاريخ دفاع
    1403/11/02
  • صفحه شمار
    157 ص.
  • استاد راهنما
    عذرا اعتمادي تودشكي
  • استاد مشاور
    سميه جابري
  • كليدواژه فارسي
    ابرازگري هيجاني , تصويرسازي ارتباطي , ثبات تعاملات زناشويي , خودشناسي انسجامي , ميل به طلاق
  • چكيده فارسي
    هدف پژوهش حاضر تعيين تأثير آموزش گروهي تصويرسازي ارتباطي بر خودشناسي انسجامي، ابرازگري هيجاني و ثبات تعاملات زناشويي در زنان متمايل به طلاق بود. اين پژوهش بر مبناي هدف، كاربردي و همچنين از نظر طرح پژوهش، روش نيمه‌آزمايشي با طرح پيش‌آزمون و پس‌آزمون همراه با گروه كنترل بود. جامعهي مورد پژوهش، زنان متمايل به طلاق در شهر اصفهان و در سال 1403 بودند. نمونهي اين پژوهش شامل 30 نفر خانم بودند كه به‌صورت روش غيرتصادفي داوطلب و بر اساس ملاك‌هاي ورود به صورت هدفمند انتخاب و به طور تصادفي در دو گروه آزمايش و كنترل گمارده شدند. گروه آزمايش به مدت 8 جلسه در دوره تصويرسازي ارتباطي (ايماگوتراپي) شركت كردند. ابزارهاي اندازه‌گيري، پرسشنامه خودشناسي انسجامي (قرباني و همكاران، 2008)، پرسشنامه ابرازگري هيجاني (كينگ و امونز، 1990)، پرسشنامه ثبات تعاملات زناشويي (گاتمن، 1999)، پرسشنامه ميل به طلاق (روزبلت و همكاران، 1986؛ به نقل از قادرپور، 1393) بود. نتايج حاصل از كوواريانس چندمتغيري و تك متغيري نشان داد كه آموزش گروهي تصويرسازي ارتباطي به طور معني‌داري موجب بهبود خودشناسي انسجامي، ابرازگري هيجاني و ثبات تعاملات زناشويي در گروه آزمايش مي‌شود. باتوجه‌به تأثير آموزش گروهي تصويرسازي ارتباطي بر خودشناسي انسجامي، ابرازگري هيجاني و ثبات تعاملات زناشويي، به مشاوران و روان‌شناسان پيشنهاد مي‌شود كه از اين رويكرد براي كار با زنان متمايل به طلاق استفاده كنند.
  • كليدواژه لاتين
    Emotional expressiveness , Inclination to divorce , Integrative self-knowledge , Relational imagery , Stability of marital interactions
  • عنوان لاتين
    Group training in relational imago on Integrative Self-Knowledge, emotional expressiveness, an‎d stability of marital interactions in women prone to divorce
  • گروه آموزشي
    مشاوره
  • چكيده لاتين
    The aim of this study was to determine the effect of group-based relational imagery training on integrative self-knowledge, emotional expressiveness, an‎d the stability of marital interactions in women inclined toward divorce. This research was applied in purpose an‎d utilized a quasi-experimental pre-test an‎d post-test design with a control group. The study population consisted of women inclined toward divorce in Isfahan in 2025. The sample included 30 women who were selec‎ted through non-ran‎dom convenience sampling based on inclusion criteria an‎d were ran‎domly assigned to experimental an‎d control groups. The experimental group participated in an 8-session relational imagery workshop (Imago Therapy). The measurement tools included the Integrative Self-Knowledge Questionnaire (Ghorbani et al., 2008), the Emotional Expressiveness Questionnaire (King & Emmons, 1990), the Stability of Marital Interactions Questionnaire (Gottman, 1999), an‎d the Divorce Inclination Questionnaire (Roosevelt et al., 1986). The results of multivariate an‎d univariate covariance analysis showed that group-based relational imagery training significantly improved integrative self-knowledge, emotional expressiveness, an‎d the stability of marital interactions in the experimental group. Considering the effectiveness of relational imagery training on these variables, it is recommended that counselors an‎d psychologists use this protocol when working with women inclined toward divorce.
  • تعداد فصل ها
    5
  • فهرست مطالب pdf
    141092
  • نويسنده

    صفائي مياندشتي، فاطمه