• شماره ركورد
    23938
  • شماره راهنما
    GEOG2 1111
  • عنوان

    بازتوزيع فضايي- كالبدي با رويكرد اختلاط كاربري ها در دانشگاه اصفهان

  • مقطع تحصيلي
    كارشناسي ارشد
  • رشته تحصيلي
    جغرافيا و برنامه ريزي شهري- كاربري اراضي و مميزي املاك
  • دانشكده
    علوم جغرافيايي و برنامه ريزي
  • تاريخ دفاع
    1403/6/28
  • صفحه شمار
    335 ص.
  • استاد راهنما
    مسعود تقوايي
  • كليدواژه فارسي
    اختلاط كاربري , بازتوزيع كاربري ها , ساماندهي كالبدي , دانشگاه اصفهان
  • چكيده فارسي
    در طول دهه هاي اخير، استفاده از كاربري هاي مختلط به يك پارادايم مهم در برنامه ريزي شهرها تبديل شده است؛ به گونه اي كه در نظريات جديد شهري به طور گسترده از كاربري مختلط به عنوان يك استراتژي براي حل مشكلات ناشي از منطقه بندي سنتي نام برده مي شود. براين اساس، در اين پژوهش به باز توزيع فضايي- كالبدي با رويكرد اختلاط كاربري در دانشگاه اصفهان پرداخته شد. اين پژوهش از نظر هدف كاربردي- توسعه اي و از نظر ماهيت كتابخانه اي، اسنادي، پيمايشي، توصيفي و تحليلي است. جامعه آماري در اين پژوهش شامل، جامعه منتفعين)دانشجويان، كارمندان و اساتيد دانشگاه( ، جامعه متوليان و مسئوليان دانشگاه و جامعه كارشناسان دانشگاه مي باشد و روش نمونه گيري به صورت تصادفي ساده و براي انتخاب حجم نمونه براي جامعه آماري كارشناسان از روش گلوله برفي و براي متوليان و مسئولان از روش سرشماري و براي جامعه آماري منتفعين (دانشجويان، اساتيد و كارمندان) از فرمول كوكران استفاده شده است. در قسمت تجزيه و تحليل، براي تعيين مولفه هايي اصلي اختلاط كاربري از روش تحليل عاملي استفاده شد كه نتايج براساس 36 متغير نشان مي دهد كه براي جامعه اساتيد و دانشجويان 4 عامل، كارمندان و مسئولان 5 عامل بيشترين واريانس را در تحقق اختلاط كاربري ها در دانشگاه اصفهان دارند. به منظور شناخت وضعيت موجود در اين پژوهش اطلاعات لازم برمبناي استخراج داده ها از طريق پرسشنامه هاي اساتيد، دانشجويان، كارمندان و مسئولان كه در شش بعد كالبدي، محيطي، اقتصادي، اجتماعي، فرهنگي و مديريتي بود، حاصل شده است. همچنين با استفاده از مدل سوات، نقاط قوت، ضعف، فرصت و تهديدات تحقق اختلاط كاربري در دانشگاه بدست آمد و سپس راهبردهاي مناسب در ابعاد كالبدي، محيطي، اقتصادي، اجتماعي، فرهنگي و مديريتي ارائه شدند. سرانجام با استفاده از تحليل سلسله مراتبي، محور پياده 1-1 و محدوده 2-4 در الويت هاي نخست و محورهاي پياده 1-13، 1-14 و 1-15 در الويت هاي آخر اجراي اختلاط قرار دارند.
  • كليدواژه لاتين
    Mixed use , Redistribution of uses , Physical organization , University of Isfahan
  • عنوان لاتين
    Spatial-physical redistribution with the approach of mixing uses in University of Isfahan
  • گروه آموزشي
    جغرافيا و برنامه ريزي شهري
  • چكيده لاتين
    Over the decades, the use of mixed use has become an important paradigm in urban planning. In such a way that in new urban theories, the use of mixed use is specifically mentioned as a strategy to solve the problems caused by traditional zoning. Therefore, in this research, physical-spatial redistribution with the information of land use mix in Isfahan University was discussed. This research is in terms of applied-developmental purpose and in terms of library, documentary, survey, descriptive and analytical nature. The statistical population in this research includes the beneficiary population which includes students, employees and professors of the university, the community of trustees and officials of the university and the community of university experts and the sampling method is simple random and to select the sample size for the statistical population of experts using the snowball method. And for the trustees and officials, the census method was used, and for the statistical population of the beneficiaries (students, professors and employees), the Cochran formula was used. In the analysis part, the factor analysis method was used to determine the main components of the mix of uses, and the results based on 36 variables show that for the community of professors, 4 factors, students, employees and officials have the most variance in the realization of the mix of uses in Isfahan University. In order to understand the current situation in this research, the necessary information has been obtained based on data extraction through questionnaires of professors, students, employees and officials in six physical, environmental, economic, social, cultural and managerial dimensions. Also, by using the SWOT model, the strengths, weaknesses, opportunities and threats of the realization of mixed use in the university were obtained, and then appropriate strategies were presented in physical, environmental, economic, social, cultural and management dimensions. Finally, using hierarchical analysis, ambit 2-4 and pedestrian axis 1-1 are in the first priority and pawn axes 1-13, 1-14 and 1-15 are in the last priority.
  • تعداد فصل ها
    5
  • فهرست مطالب pdf
    76011
  • نويسنده

    حسيني اذرخواراني، زهراسادات