23542

PSY2 854

كارشناسي ارشد

روانشناسي عمومي

علوم تربيتي و روان شناسي

1403/02/11

166 ص.

محمدباقر كجباف

ناهيد اكرمي

بسته‌آموزشي , بار مراقب , مراقبين , افراد داراي اختلال اسكيزوفرني

اين پژوهش با هدف تدوين بسته آموزشي، براي مراقبين اصلي افراد داراي اختلال اسكيزوفرني جهت كاهش بار مراقب صورت پذيرفت. در پژوهش حاضر در مرحله اول و دوم از روش كيفي از نوع پديدارشناسي توصيفي و در مرحله سوم از روش مروري و مطالعه متون مرتبط شامل مقالات و كتب استفاده شد. جامعه پژوهشي در مرحله اول مراقبين اصلي افراد داراي اختلال اسكيزوفرني شهر اصفهان در سال 1402 بود و در مرحله دوم نيز جامعه پژوهش شامل متخصصين حيطه روانشناسي و روانپزشكي كه در زمينه كار با افراد داراي اختلال اسكيزوفرني و مراقبين اصلي آن‌ها داراي تخصص و تجربه بودند، مي‌شد. نمونه‌گيري به شيوه هدفمند از ميان مراقبين اصلي افراد داراي اختلال اسكيزوفرني و متخصصين صورت پذيرفت و با 14 نفر از مراقبين و شش متخصص مصاحبه بعمل آمد. ابزار گردآوري داده‌ها در اين پژوهش مصاحبه نيمه‌ساختاريافته بود و متن مصاحبه‌ها به روش پديدارشناسي روانشناختي جيورجي تحليل گرديد. از تحليل مصاحبه مراقبين هشت مضمون اصلي و 40 زيرمضمون بدست آمد. مضامين اصلي عبارتند از: فشار هيجانات، مخاطرات رواني، عدم آگاهي، چالش‌هاي مراقبت از بيمار اسكيزوفرن، مشكل ارتباطي با ديگران، عدم حمايت اجتماعي، چالش زمان و مشكلات اقتصادي. همچنين از تحليل مصاحبه متخصصين شش مضمون اصلي و 23 زيرمضمون حاصل شد كه مضامين اصلي عبارتند از: آگاهي بخشي پيرامون ماهيت اسكيزوفرني، آموزش‌هاي مراقبتي از بيمار، اقدام جهت سلامت روان مراقب، تقويت روابط اجتماعي، نياز مراقب به مديريت زمان و كاهش بار اقتصادي. در نهايت بر‌اساس اين مضامين يك بسته آموزشي با پنج گام، ويژه مراقبين اصلي افراد داراي اختلال اسكيزوفرني تدوين گرديد

Individuals with schizophrenia , educationa package , Caregiver burden , Caregivers

Developing a educational package for caregivers of people with schizophrenia to reduce caregiver burden

روان شناسي

This research was conducted with the aim of developing an educational package for the main caregivers of individuals with schizophrenia in order to reduce caregiver burden. In the present research, qualitative methods of descriptive phenomenology were used in the first and second stages, and a review method was used in the third stage. In the first stage, the research community was the main caregivers of individuals with schizophrenia in Isfahan in 1402, the second stage population was experts in schizophrenia field including psychologists and psychiatrists. Through purposive sampling method 14 caregivers and six specialists were chosen and interviewed. Eight main themes and 40 sub-themes were obtained from the analysis of caregiver’s interviews. The main themes were as follows; emotional pressure, psychological risks, lack of awareness, challenges of caring for individuals with schizophrenia, communication issues, lack of social support, time management and economic issues. Also, six main themes and 23 sub-themes were obtained from the analysis of the experts' interviews, the main themes were; raising awareness about the nature of schizophrenia, patient care training, action for the caregiver's mental health, strengthening social relationships, the caregiver's need to manage time and reduce the economic burden. Finally, based on these themes, a training package with five modules was developed specialized for the main caregivers of individuals with schizophrenia

5

32165