توصيف كيفي تجارب معلمان علوم اجتماعي متوسطه دوم از تدريس در دوران پس از كرونا در ميدان تحقيق خميني شهر

مقطع تحصيلي

كارشناسي ارشد

رشته تحصيلي

علوم اجتماعي- جامعه شناسي

دانشكده

ادبيات و علوم انساني

تاريخ دفاع

دي ماه 1402

صفحه شمار

98ص

استاد راهنما

علي رباني خوراسگاني

استاد مشاور

زهرا ماهر

كليدواژه فارسي

تجربه تدريس , دوران پساكرونا , توصيف كيفي , آموزش مجازي , چالش‌هاي آموزش , آموزش حضوري

تاريخ نمايه سازي

1402/12/26

نام نمايه ساز

ژاله فاضلي نجف آبادي

كليدواژه لاتين

Experience , Teaching , Post-corona era , Qualitative description , Virtual education , Challenges of education , Face-to-face education

عنوان لاتين

Qualitative description of secondary social science teachers' experiences of teaching in the post-Corona era in Khomeini Shahr research field

گروه آموزشي

علوم اجتماعي

نويسنده

قاسمي، مهرداد

لينک به اين مدرک