اثربخشي درمان آرام سازي حالت بر كاهش نااميدي تحصيلي و پرخاشگري دانش آموزان پايه دوازدهم

مقطع تحصيلي

كارشناسي ارشد

رشته تحصيلي

مشاوره مدرسه

دانشكده

علوم تربيتي و روانشناسي

تاريخ دفاع

خرداد ماه1402

صفحه شمار

134ص.

استاد راهنما

احمد صادقي

كليدواژه فارسي

درمان آرام سازي حالت , پرخاشگري , نااميدي تحصيلي , دانش آموزان

تاريخ نمايه سازي

1401/07/09

نام نمايه ساز

فرزانه عزيزي

كليدواژه لاتين

Mode deactivation therapy , Aggression , Aacademic frustration , Students

عنوان لاتين

The Effectiveness of Mode Deactivation Therapy on Reducing Academic Frustration and Aggression in 12th Grade Students

نويسنده

كاظمي، فاطمه

لينک به اين مدرک