22871

PSY2 820

كارشناسي ارشد

روانشناسي

علوم تربيتي و روان شناسي

شهريور ماه 1402

104ص.

سالار فرامرزي

راهبرد هاي درگيري تحصيلي والدين , تعامل والد-كودك , اضطراب , درگيري دانش آموز , عملكرد تحصيلي , اختلال يادگيري خاص

1401/07/02

فرزانه عزيزي

Strategies of academic parental engagement , parent-child interaction , anxiety , student’s engagement , academic performance , specific learning disorder

The effectiveness of training strategies for academic engaging parents on child-parent interaction, anxiety, academic performance and educational engagement on student with specific learning disorder