• شماره ركورد
    22814
  • شماره راهنما
    PSY3 182
  • عنوان

    مقايسه تأثير آموزش شناختي و تحريك مغناطيسي مكرر ترانس كرانيال بر بهبود كاركردهاي شناختي و عملكرد در زندگي روزمره سالمندان مبتلا به نقص خفيف شناختي با اندوخته شناختي بالا و پايين: يك مطالعه تركيبي

  • مقطع تحصيلي
    دكتري
  • رشته تحصيلي
    روان‌شناسي
  • دانشكده
    علوم تربيتي و روان‌شناسي
  • تاريخ دفاع
    شهريور ماه 1402
  • صفحه شمار
    287ص.
  • استاد راهنما
    ماهگل توكلي
  • استاد مشاور
    مجيد بركتين،احمد عابدي
  • كليدواژه فارسي
    آموزش شناختي , تحريك مغناطيسي مكرر ترانس كرانيال , نقص شناختي خفيف , اندوخته شناختي , سالمندي
  • تاريخ نمايه سازي
    1401/06/15
  • نام نمايه ساز
    فرزانه عزيزي
  • كليدواژه لاتين
    Cognitive Training , Repeated Transcranial Magnetic Stimulation , Mild Cognitive Impairment , Cognitive Reserve , Elderly
  • عنوان لاتين
    Comparing the Effects of Cognitive Training and Repetitive Transcranial Magnetic Stimulation on Improvement of Cognitive Functions and Activities of Daily Living Among Mild Cognitive Impairment Individuals with High and Low Levels of Cognitive Reserve: A Mixed Study
  • نويسنده

    قادري رمازي، محمد

    • لينک به اين مدرک
    https://lib.ui.ac.ir/dl/search/default.aspx?Term=22814&Field=0&DTC=3