22488

EDU2 747

كارشناسي ارشد

علوم تربيتي گرايش تكنولوژي آموزشي

علوم تربيتي و روانشناسي گروه علوم تربيتي

اسفندماه 1401

78ص.

نگين برات دستجردي

اعظم اسفيجاني

شبكه اجتماعي دانش آموزي , شاد , خودكارآمدي تحصيلي , انگيزش تحصيلي , دانش آموزان

1401/02/27

فرزانه عزيزي

student social network , shad , academic self-efficacy , academic motivation , students

Investigating the relationship between the use of Shaad application (student social network) with academic self-efficacy and academic motivation of fifth grade students in Kerman.