21794

PSY2 766

كارشناسي ارشد

روان شناسي و آموزش كودكان استثنايي

علوم تربيتي و روانشناسي، گروه روانشناسي و آموزش كودكان با نياز هاي خاص

شهريور ماه 1401

272ص.

قاسم نوروزي

محمد عاشوري

اعتبار يابي , متناسب سازي , مداخله بهنگام , رفتارهاي سازشي , ناتواني هوشي و رشدي

1401/09/20

اكبري

Accreditation , timely intervention , compromising behavior , intellectual and developmental disabilities

Adaptation and validation of early intervention program in order to improve adaptive behaviours in children with intellectual and developmental disability