شماره ركورد
21637
شماره راهنما
EDU2 732
عنوان
رابطۀ بين شخصيت پويا و چابكي يادگيري با نقش ميانجي تنظيم هيجان دانشجويان استعداد درخشان دانشگاههاي دولتي منتخب شهر اصفهان
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
رشته تحصيلي
علوم تربيتي گرايش مديريت آموزشي
دانشكده
علوم تربيتي و روانشناسي گروه علوم تربيتي
تاريخ دفاع
شهريور ماه 1401
صفحه شمار
135ص.
استاد راهنما
سيد حميدرضا شاوران
استاد مشاور
فاطمه سميعي
كليدواژه فارسي
چابكي يادگيري , تنظيم هيجان , شخصيت پويا , دانشجويان , استعداد درخشان
تاريخ نمايه سازي
1401/08/29
نام نمايه ساز
صديقه رمضاني
كليدواژه لاتين
Learning agility , Emotional regulation , Proactive personality , Talented students
عنوان لاتين
Relationship between Proactive Personality and Learning Agility with the Mediating Role of Emotional Regulation of Talented Students of selected Public Universities of Isfahan
نويسنده