اثربخشي آموزش برنامه تابآوري برخودكارآمدي والدگري، شادكامي و تنظيم رفتاري هيجان مادران كودكان ناشنوا

مقطع تحصيلي

كارشناسي ارشد

رشته تحصيلي

روانشناسي گرايش آموزش افراد با نيازهاي خاص

دانشكده

علوم تربيتي و روانشناسي گروه روانشناسي و آموزش افراد با نيازهاي خاص

تاريخ دفاع

اسفند ماه 1400

صفحه شمار

149ص.

استاد راهنما

محمد عاشوري

كليدواژه فارسي

تابآوري , خودكارآمدي والدگري , شادكامي , تنظيم رفتاري هيجان , كودكان ناشنوا

تاريخ نمايه سازي

1401/03/23

نام نمايه ساز

صديقه رمضاني

كليدواژه لاتين

Resilience , Parenting Self-efficacy , Happiness , Emotion behavioral regulation , Deaf children

عنوان لاتين

The effectiveness of resiliency program training on parenting self-efficacy, happiness and behavioral emotion regulation in mothers of deaf children

نويسنده

صادقي منش، فاطمه

لينک به اين مدرک