تاثير درمان فراشناختي بر بهبود عملكردهاي اجرايي و كاهش نشانه‌هاي اضطراب و افسردگي دانشجويان داراي اختلال نارسايي‌توجه/ بيش‌فعالي

مقطع تحصيلي

كارشناسي ارشد

رشته تحصيلي

روان‌شناسي گرايش باليني

دانشكده

علوم تربيتي و روان‌شناسي گروه روان‌شناسي

تاريخ دفاع

تير ماه 1400

صفحه شمار

124ص.

استاد راهنما

شعله اميري

استاد مشاور

حسينعلي مهرابي

كليدواژه فارسي

اختلال نارسايي‌توجه/بيش‌فعالي بزرگسالان , درمان فراشناختي , عملكردهاي اجرايي , اضطراب , افسردگي

تاريخ نمايه سازي

1400/08/19

نام نمايه ساز

صديقه رمضاني

كليدواژه لاتين

attention deficit/ hyperactivity disorder , executive functions , metacognitive therapy , anxiety , depression

عنوان لاتين

Effect of Metacognitive Therapy on Improving Executive Functions, Anxiety, and Depression Symptoms of University Students With ADHD

نويسنده

اقبالي، سياوش

لينک به اين مدرک