بررسي رابطه‌ي شايستگي حرف‌هاي معلمان و يادگيري تأملي دانش آموزان مدارس متوسطه دوره اول شهر اصفهان

مقطع تحصيلي

كارشناسي ارشد

رشته تحصيلي

علوم تربيتي گرايش مديريت آموزشي

دانشكده

دانشكده‌ي علوم تربيتي و روانشناسي گروه علوم تربيتي

تاريخ دفاع

آذر ماه 1399

صفحه شمار

88ص.

استاد راهنما

رضا هويدا

استاد مشاور

سيد حميد‌رضا شاوران

كليدواژه فارسي

شايستگي حرفه اي , يادگيري تأملي , مدارس متوسطه , دانش آموزان

تاريخ نمايه سازي

1399/11/25

نام نمايه ساز

صديقه رمضاني

كليدواژه لاتين

Professional competence , Reflective learning , Secondary schools , Students

عنوان لاتين

The relationship between teachers professional competence and reflective learning among secondary school students of Isfahan

نويسنده

خادم الذاكرين، منيره

لينک به اين مدرک