شماره ركورد
19293
شماره راهنما
EDU3 123
عنوان
بررسي فرايندها و شيوههاي ارزشيابي برنامههاي درسي دانشگاههاي برتر ايران و منتخب جهان به منظور طراحي مقياسهاي ارزشيابي برنامه درسي ويژۀ اعضاي هيأت علمي، دانشجويان، دانش آموختگان و كارفرمايان در برخي رشتههاي علوم انساني
مقطع تحصيلي
دكتري
رشته تحصيلي
برنامه ريزي درسي
دانشكده
دانشكده علوم تربيتي و روان شناسي گروه علوم تربيتي
تاريخ دفاع
آذر ماه1399
صفحه شمار
352ص.
استاد راهنما
احمدرضا نصر اصفهاني، محمد رضا نيلي
كليدواژه فارسي
ارزشيابي برنامۀ درسي , دانشگاههاي برتر دولتي , دانشگاههاي معتبر جهان , علوم انساني , مقياس ارزشيابي
تاريخ نمايه سازي
1399/11/15
نام نمايه ساز
صديقه رمضاني
كليدواژه لاتين
Curriculum Evaluation , Top iran Universities , World selected Universities , Humanities , Evaluation Scales
عنوان لاتين
The Study of the Curricula Evaluation Processes and Methods in Iran Top Universities and selected in the World in order to Design Curricula Evaluation Scales for Faculty Members, Student, Graduateds and Employers in some Humanities Programs
نويسنده