18965

EDU3 113

دكتري

علوم¬تربيتي گرايش برنامه¬ريزي درسي

علوم تربيتي و روانشناسي گروه علوم تربيتي

اسفند ماه 1398

173ص.

احمدرضا نصر اصفهاني، سيد ابراهيم ميرشاه جعفري

آموزش ديني , برنامه درسي , تجارب زيسته , چارچوب مفهومي , متخصصين علوم ديني و تربيتي , دوره دوم ابتدايي

1399/07/14

اعظم خراساني

Religious Education , Curriculum , Lived experiences , Conceptual framework , religious and educational sciences scholars , Second elementary school

Formulating a Conceptual Framework for the Implementation of Religious Education Curriculum in Secondary Primary Schools Based on Experiences of Teachers and religious and educational sciences scholars