شماره ركورد
18090
شماره راهنما
PSY3 111
عنوان
بررسي تجارب خودتعيين گري دانش آموزان داراي اختلالات رفتاري بروني شده و مقايسه تاثير مداخله مبتني برآن با روش آموزش مديريت والدين بر نيازهاي بنيادي روان شناختي و نشانگان اختلالات رفتاري بروني شده در دانش آموزان
مقطع تحصيلي
دكتري
رشته تحصيلي
روانشناسي گرايش كودكان با نيازهاي خاص
دانشكده
دانشكده علوم تربيتي و روان شناسي، گروه روانشناسي كودكان با نيازهاي خاص
تاريخ دفاع
شهريور ماه 1398
صفحه شمار
169ص.
استاد راهنما
مختار ملك پور
استاد مشاور
امير قمراني ،احمد يارمحمديان
كليدواژه فارسي
خودتعيين گري , اختلالات رفتاري , نيازهاي روانشناختي , آموزش مديريت والدين
تاريخ نمايه سازي
1398/08/20
نام نمايه ساز
فاطمه مهدي
كليدواژه لاتين
Self-determination , Behavioral disorders , Psychological needs , Parent’s management training
عنوان لاتين
Investigating of self- determination experience of students with externalized behavior disorders and it’s intervention comparison with parent’s management training procedure on psychological basic needs and externalized behavior disorders symptoms in students
نويسنده