• شماره ركورد
    17902
  • شماره راهنما
    EDU2 646
  • عنوان

    بررسي رابطه ي بين جو يادگيري (با تأكيد بر رفتار معلم) با ميزان پيشرفت تحصيلي ذهني دانش آموزان پايه ششم مدارس ابتدايي شهر شيراز با نقش واسطه اي مهارت هاي معلمي

  • مقطع تحصيلي
    كارشناسي ارشد
  • رشته تحصيلي
    رشته علوم تربيتي گرايش مطالعات برنامه درسي
  • دانشكده
    دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي، گروه علوم تربيتي
  • تاريخ دفاع
    تير ماه 1398
  • صفحه شمار
    ۹۸ ص.
  • استاد راهنما
    محمدرضا نيلي احمدآبادي
  • كليدواژه فارسي
    جو يادگيري , پيشرفت تحصيلي , مهارت هاي معلمي , دانش‌آموزان ابتدايي
  • تاريخ نمايه سازي
    1398/06/09
  • نام نمايه ساز
    هاجر پيرزاهد
  • كليدواژه لاتين
    Learninig climate , Academic achievement , Teaching skills , Primary students
  • عنوان لاتين
    A Study of the The Relationship between Learning Climate (with emphasis on teacher behavior) and Subjective Academic Achievement of sixth Grade Primary School Students in Shiraz With the Mediating Role of Teacher Skills
  • نويسنده

    بشارت نيا، محمدصادق

    • لينک به اين مدرک
    https://lib.ui.ac.ir/dl/search/default.aspx?Term=17902&Field=0&DTC=3