تدوين الگوي غني سازي برنامه درسي مدارس تيزهوشان ايران : پژوهش داده بنياد

مقطع تحصيلي

دكتري

رشته تحصيلي

رشته‌ي روانشناسي گرايش روانشناسي و آموزش كودكان با نيازهاي خاص

دانشكده

دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي، گروه روانشناسي

تاريخ دفاع

آذر ماه 1397

صفحه شمار

۲۷۱ ص.

استاد راهنما

احمد عابدي

استاد مشاور

قاسم نوروزي

كليدواژه فارسي

تيزهوشي , مدارس تيزهوشان , الگوي غني سازي , برنامه درسي , نظريه داده بنياد

تاريخ نمايه سازي

1397/12/26

نام نمايه ساز

هاجر پيرزاهد

كليدواژه لاتين

Giftedness , Gifted school , Enrichment model , Curriculum , grounded theory

عنوان لاتين

Developing the schoolwide enrichment model for gifted schools in iran: a grounded theory Study

نويسنده

رشيدي، اعظم

لينک به اين مدرک