-
شماره ركورد
17381
-
شماره راهنما
PSY3 104
-
نويسنده
شاه ميوه اصفهاني، آرزو
-
عنوان
تدوين الگوي والدگري چند بعدي كودكان ADHD و مقايسه تأثير آن با برنامه فرزندپروري والدين بر اساس مدل باركلي و برنامه مداخله حمايت رفتاري مثبت (PBS) برتعامل والد-كودك و سلامت روان مادران و مهارت¬هاي عصب¬روانشناختي، و علايم اختلال ADHD فرزندان
-
مقطع تحصيلي
دكتري
-
رشته تحصيلي
روانشناسي گرايش روانشناسي كودكان با نيازهاي خاص
-
دانشكده
علوم تربيتي و روان شناسي، گروه روان شناسي و آموزش كودكان با نيازهاي خاص
-
تاريخ دفاع
آبان ماه 1397
-
صفحه شمار
۱۷۵ ص.
-
استاد راهنما
احمد عابدي
-
استاد مشاور
سالار فرامرزي، احمد يارمحمديان
-
توصيفگر فارسي
الگوي والدگري چندبعدي , الگوي والدگري باركلي , برنامه حمايت رفتاري مثبت(PBS) , تعامل والد-كودك , سلامت¬روان مادران , مهارت¬هاي عصب¬روانشناختي , علايم , ADHD
-
تاريخ نمايه سازي
1397/12/15
-
نام نمايه ساز
سمانه گوهري
-
توصيفگر لاتين
Multidimensional Parenting Model , Barkley Parenting Pattern , Positive Behavior Support (PBS) , Attention Deficit / Hyperactivity Disorder , parent-child interaction , mother’s psychological well-being , neuropsychological skills , ADHD symptoms
-
عنوان لاتين
Developing a Multidimensional Training- Therapeutic Program for parents of children with ADHD and the comparison of effectiveness of the Barkly’s Model and Positive Behavioral Support on child-parent interaction, mother’s psychological well-being, children’s neuropsychological skills, and ADHD symptoms
-
لينک به اين مدرک :