شماره ركورد
17377
شماره راهنما
PSY2 616
عنوان
بررسي خطاهاي خواندن دانش آموزان نارساخوان با توجه به ويژگي هاي آوايي ونوشتاري زبان فارسي وتأثيرآموزش مبتني برآن بر عملكرد خواندن دانش آموزان نارساخوان پايه سوم ابتدايي شهركاشان- سال تحصيلي97-96
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
رشته تحصيلي
رشته ي روانشناسي گرايش كودكان با نيازهاي خاص
دانشكده
دانشكده روان شناسي وعلوم تربيتي، گروه روان شناسي وآموزش كودكان با نيازهاي خاص
تاريخ دفاع
آبان ماه 1397
صفحه شمار
۹۰ ص.
استاد راهنما
سالار فرامرزي
استاد مشاور
يارمحمديان
كليدواژه فارسي
عملكرد خواندن , نارساخوان , ويژگيهاي آوايي , ويژگي هاي نوشتاري , خطاهاي خواندن
تاريخ نمايه سازي
1397/12/15
نام نمايه ساز
هاجر پيرزاهد
كليدواژه لاتين
Reading function , Dyslexic , Phonetic features , , Written features , Reading errors
عنوان لاتين
Investigation of reading errors of dyslexic students regarding phonetic features of farsi and impacts thetraining based it on function of reading of dyslexic
نويسنده