17307

EDU2 624

كارشناسي ارشد

علوم تربيتي گرايش برنامه ريزي آموزشي

دانشكده روان شناسي و علوم تربيتي، گروه علوم تربيتي

مهر ماه 1392

۹۰ ص.

فريدون شريفيان، محمد رضا نيلي احمدآبادي

اعضاي هيات علمي , رشد حرفه اي , مولفه هاي رشد حرفه اي , دانش محتوا , دانش تربيتي , دانش طراحي درس

1397/12/05

سمانه گوهري

Faculty members , , Professional development , Components of professional development , Content knowledge , ducational knowledge , Lesson plan design knowledge

A Study of Continuing Professional Development Componets from Faculy Members Viewpoints at Isfahan University