بررسي روند تدوين رشته‌هاي جديد در دانشگاه‌هاي دولتي ايران و ارائه الگوي مطلوب

مقطع تحصيلي

دكتري

رشته تحصيلي

برنامه‌ريزي درسي

دانشكده

دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي، گروه علوم تربيتي

تاريخ دفاع

شهريور ماه 1395

صفحه شمار

۵۱۹ ص.

استاد راهنما

احمد رضا نصر، سيد ابراهيم ميرشاه‌جعفري

استاد مشاور

نعمت الله موسي‌پور

كليدواژه فارسي

تدوين رشته , برنامه درسي , عناصر برنامه درسي , شاخص‌ها و معيارها , مشاركت كنندگان , مشوق‌ها , چالش‌ها

تاريخ نمايه سازي

1397/05/23

نام نمايه ساز

صديقه رمضاني

كليدواژه لاتين

Discipline Development , Curriculum Development , Curriculum Components , Criteria and Indices , Participants , Motivators , Challenges

عنوان لاتين

Investigating the Development of New Academic Disciplines in Iranian State-run Universities and Proposing an Optimal Model for it

نويسنده

قضاوي، منصوره

لينک به اين مدرک